高考时我是全学校也是全县的文科状元，名列成都市14个郊县第2名。也是北外在四川录取的最高分。在高考前成都市的模拟考试“零诊”考试中我进入了成都市的文科前二十名。高中获得过的奖项有校园十佳，学生会优秀干部，优秀班干部，三好学生等。我在学习中比较注重学习方法的摸索，不喜欢死学呆学，注重学习效率。即使在高中那样紧张的学习氛围中，我也是该玩儿的时候照样玩儿得特好，当然，该学习的时候就把学习效率提到最高。高中老师都说我是“考试型”学生，因为我与别的同学不同的是，由于我考试心态很好不会太紧张，所以一到大型考试就都会发挥得很好。然而我也不是高中一开始成绩就很好的，是班主任的鼓励和不服输的性子让我一步步地往上走而一直成为文科状元。现在假期回学校我也常会被老师请到班上给高一高二的学弟学妹们讲我的学习方法以及我是怎样在一学期之内从实验班的中等成绩上升到稳列前茅的。在高考完以后一直都有给家里的弟弟妹妹辅导过功课，也很了解现在学生学习中的问题。我注重教给弟弟妹妹学习方法，转变他们对于学习的态度，而且也在培养他们对于学习的兴趣，因为我坚信，兴趣和喜爱才是学习最长久的动力。而我相信，我从成绩一般到名列前茅的学习经验也是能够给您的孩子不小的帮助和鼓励的。

接受了全方位的大学教育，受到了良好的专业训练和能力培养，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的研究分析能力。多年从事高三和高三复读班的教学任务，期间完成《学生自主学习教学模式》的探讨及实践，取得良好效果，同时编写并出版了多本教辅材料，发表教学论文数篇。由易到难，由现象到原理，一步一步教给学生解题的策略和方法。授课中善于归纳知识间的联系以及解题规律和技巧。教学中针对学生个人的实际情况,制定不同的教学模式，培养学生的学习方法和学习习惯，激发学生的学习兴趣！

性格乐观开朗，为人友善温和，有耐心，有爱心。兴趣爱好广泛，也许与我的专业有关，平时喜欢听歌看书。初中成绩一直名列前茅，曾参加历史故事演讲比赛，获得全市第一名。高中第一次高考失利，复读一年，经过努力，以全省421名的成绩考上中国政法大学。对我而言，复读是一份宝贵的经验，这一年里的全神贯注让我掌握了许多学习细节和学习技巧，学会在压力下调整心理状态，积极乐观地学习生活。进入大学一直在校广播台工作，并担任台长，2012年正式“退休”，所以我在教学过程中会使用普通话交流。获得“院优秀团员”和“校优秀团员”的称号，并获得“校优秀心理委员”的称号。我比较擅长的科目是语文、英语（过四级，明年考六级）和文综（历史、地理、政治）。2009年9月—12月，参加院会组织的“西关棚鹰小学支教”活动。2010年9月—12月，参加JAChina（国际青年成就组织中国部）志愿活动，北京市精诚实验小学国际部，担任《我们的城市》授课老师。获得JAChina“优秀志愿者团队奖”。很荣幸被评为“最受学生欢迎的老师”。2011年9月到11月，为一名初一学生做上门家教，辅导全科。我一直认为学习是一个过程，需要用心。希望我对您的孩子能够有所帮助，谢谢。

全国奥林匹克数学竞赛初中组省二等奖高考总分587，高出重本线64分，其中综合225分，地理成绩曾多次位居全市（哈尔滨）第一，最高成绩为97分（全市模拟）高考英语成绩132分全国中学生英语竞赛高中组省一等奖现为人大附中《国际市场》课程教师小组成员之一，多次担任主讲教师及助教，对中学生心理特点及学习方式较为了解。对于学生在逻辑性较强的知识点上，速度应当放缓，逐步逐步详细讲解，并要求有学生跟上进度的反馈，以便掌握程度，到最后讲完时，应当让学生从头至尾进行详细的反馈，确保学习质量。对于英语等枯燥的单词或语法知识点，需要反复持续的训练（包括习题训练及听写、朗读等），不断加深印象，最终实现学生深刻记忆的效果。

性格开朗，有亲和力。教学能力突出。本科和研究生都曾多次获得学校的奖学金。擅长文科，善于和学生沟通并且心理辅导，外语能力英语能力良好，CET－6级，具备听、读、写、译能力，能够用英语进行工作交流。清华水平二考试通过。本人性格开朗，乐于与人沟通，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧；注重个人修养，勤恳实干乐观上进，乐于迎接挑战。本科时候曾多次当过家教。本人性格开朗，乐于与人沟通，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧；注重个人修养，勤恳实干乐观上进，乐于迎接挑战。性格开朗，有亲和力。教学能力突出。本科和研究生都曾多次获得学校的奖学金。