真诚善良，认真负责，初中全科教师，能够融会贯通各科知识，不拘泥于课本，擅长引导、启发孩子逻辑思维，树立孩子的自信心，同时跟家长有效沟通，以耐心、爱心培养教育学生。接受过我的专业指导的有美国宾西法尼亚大学研究生、清华附中本部、西城十五中、昌平一中、昌平二中、北师大附中等各区重点中小学生。在教学实践中，针对不同年龄阶段、不同性格特点的学生因材施教，激发学生的求知欲、树立自信心、拓展能力圈，打造培养学生跻身“TOP2”乃至全球一流大学的能力素质。本人是清华大学-麻省理工国际工商管理硕士，全国统考三年全日制脱产班，麻省、哈佛、耶鲁、清华等国内外经济学、工商管理专业全球顶级教授全英文授课。资深机构全科专职老师（现已离职），经验丰富，方法独特，能使学生短时间内迅速提升成绩。曾在两个月内让北京市某重点中学成绩E等的差生实现所有科目达到B等，有的科目甚至达到A等。注重因材施教，注重心理建设和学习习惯培养，善于激发学生的积极性主动性，实现质的飞跃。本人学识广博，开朗豁达，教育学生不局限于课本知识，能够旁征博引，将语、数、英等各科知识融会贯通，拓宽学生视野，并辅之以丰富多样的学习资料，从根本上提高学生的竞争力和自学能力，为以后的学习工作打下坚实基础。

本人性格沉稳，细致严谨，耐心负责，能较好地和学生交流互动，情绪稳定，有亲和力。热爱体育锻炼，阳光开朗，待人友好。高中时期成绩位于年级中上游，在年级重点班就读，学习习惯良好，学习态度端正，对学习方法有深入研究探索。同时本人爱好广泛，在乒乓球、跑步、吉他等领域有诸多领悟，勇于挑战新事物，有较强的好奇心，也能帮助学生探索新事物。我有多次的家教经历，都帮助孩子的成绩达到理想的目标。在课前，我能和孩子与家长有效沟通，了解需求，帮助学生做出完整计划；在辅导过程中，对症下药，帮助学生突破难点，在讲解过程中细致耐心；在课后，在微信里给学生解答疑惑，同时与家长及时沟通。曾经辅导一名八年级的学生的数学，八年级正处于承前启后的关键时期，但学生基础知识掌握不好，经过一个学期的努力，补全学生基础，又提前复习初三内容，最终开学考试成绩提高20分，令家长满意。

性格开朗外向，善于与学生朋友沟通交流，希望能和学生更多的成为好朋友，在快乐的氛围中帮助学生成长。善于分析题目并引导学生自行探索完成题目擅长数理化生科目，对数学、理综时间安排及题型等有一套自己的认知。除此之外，对于数理化生的难题大题易错题，都有着比较好的避错方法与完成方法，希望能帮助学生精进学业。此前暂无家教经历，但在初高中时期常常与同学探讨难题大题，并锻炼有清晰地讲解题目的能力，自认为可以胜任一般的家教工作。认为最需要的是对学生的引导工作，当学生思考不上来时适当的交代一些做题色思路方法从而激发学生自主思考解决问题的能力。

自我介绍:本科期间在校内成绩在专业前20%，曾获得三等奖学金，而且参加学校的科协担任部长，获得过优秀学生干部称号，担任过班主任助理，帮助管理班级，能够和同学和睦相处，细心交流，帮助同学解决实际问题，考研进入北京工业大学材料与化工专业，考研成绩355，现担任党支书，负责班级的党员工作。辅导过初一数学，附带英语和地理生物，学生成绩适中，通过辅导可以达到优秀。在教学过程中，学生对于新概念问题不是很清楚，基础知识掌握一般，对于所学东西不能灵活应用，经过学习，对问题能够有自己的想法，通过努力自己可以完成。高一数学，附带物理化学生物，数学成绩从不及格提升至110分以上，其他理综有一定提高。学生对数学基础较差，一些基本概念不清楚，没有系统的学习方法，通过对基础知识的讲解和整理，对数学有知识有自己的框架，对于题目有了解题思路。

为人负责，逻辑性强，有良好的人际交往能力，理解能力较强，比较认真，开朗，有毅力，真诚，比较自信，有计划，有目标。与小朋友有较强的沟通指导能力，擅长和小朋友相处。比较擅长答疑解惑。不怕学生不明白，有耐心教会同时有自己的技巧以及方法。1.初高中寒暑假辅导表弟现在上高一，从初中到高中的内容都基本上可以辅导，全科作业以及作业解答比较擅长。2.本人进行过1对1的数学物理化学生物家教辅导，比较擅长答疑解惑。3.个人的英语比较好。中考分数114.5，满分为120。高考分数139，满分为140。4.与小朋友有较强的沟通指导能力，擅长和小朋友相处。