毕业于澳大利亚墨尔本大学（Top50），高分通过英语四六级、雅思、PTE、三级笔译。擅长英语听说读写，擅长英语学科辅导，学习习惯培养，有国内、国际学校学生辅导经验，教学时认真、耐心、细心，了解孩子学习特点，善于分析学生学科薄弱点，针对性提升，善于引导学生，提高学生兴趣。和学生及家长沟通相处融洽。1.王同学，高考英语140分，考入重点大学（1）学习特点：对自己擅长、感兴趣的题型学习积极性高，练习多，不感兴趣的部分很少练习；（2）针对性教学：和同学进行交流、引导，了解同学不感兴趣的原因，弄清在该题型上同学欠缺那些能力，精准抓住薄弱点，用正确的方法，针对性提高；在讲解其薄弱题型时，尽量使讲解生动有趣；通过课上课下练习帮助掌握解题方法，稳步提高解题能力从而使成绩稳步提升。2.曹同学，从高二英语105分到高考英语137分，考入重点大学（1）学习特点：平时做题比较盲目，没有好的解题方法，各题型掌握都一般（2）针对性教学：从高二暑假开始带曹同学，对各项题型都分别进行讲解和练习，针对错题和薄弱题型，了解其解题思路，帮助分析错误原因，引导理解和掌握正确的做题方法和思路，并有针对性地布置练习，进行突破。

讲课思路清晰，知识系统脉络清楚，语言轻松深入浅出。能胜任初中各年级段的教学。曾获得河北省青年教师大赛二等奖，衡水市骨干教师，衡水市师德师风标兵，衡水市教育教学先进工作者，衡水市说课大赛一等奖等荣誉称号，主持省级教研课题。现在职称中学数学高级教师。国家二级心理咨询师。有多年教学经验，有多年一对一教学经验。擅长七年级学生入门辅导，高年级学生的知识系统梳理，以及中考前系统复习知识体系讲解，帮助多名同学大幅度提高成绩。曾负责某教育机构的专家门诊。能运用心理学知识缓解学生考试焦虑，增强学生学习动力，从根本上给学生学习带来转变。

本人是北京在职一线老师，有多年物理教学经验，熟悉北京教材，和中考，培养了物理单科100分，968人，总结了模式化教学的教学方案，对学习程度不同的孩子会会因材施教，在学习过程中1.可以帮助孩子总结错题本，2.可以归纳总结学习方法，3.可以让孩子培养学习兴趣，本人是北京在职一线老师，有多年物理教学经验，熟悉北京教材，和中考，培养了物理单科100分，968人，总结了模式化教学的教学方案，对学习程度不同的孩子会会因材施教，在学习过程中1.可以帮助孩子总结错题本，2.可以归纳总结学习方法，3.可以让孩子培养学习兴趣，

性格外向，活泼。适应和接受能力强，善于沟通和调节气氛。有耐心，并善于分析，能针对学生特点给出逻辑的教学方案。喜欢音乐和话剧等艺术形式，对语言和文字较为敏感。善于歌唱，曾获得北京大学生艺术节合唱团体比赛银奖。曾辅导六年级数学和英语。调动学生的学习效率，适当放松和休息，适当练习和巩固强化。通过练习来判断学生的知识掌握情况。针对学生的常见错误给出对应的练习，达到记忆的效果。教会学生英语的实用性和帮助，学习自然拼读，和记忆方法。

本人讲课风格幽默，能激发学生学习乐趣，善于与学生沟通。教学认真负责，会提前与家长学生沟通制定周密学习计划。我在高中学习时尤其擅长技巧性学习，有信心教会学生们最实用的学习方式与方法。高中时曾经全科家教补课，了解学生需求，注重基础。去年六月高考后开始从事家教，对每一个都学生都要有不同的、适合学生自己的计划。同时授课根据学生需求选择教材，请家教虽然是要在短时间提高成绩，但是仍要以夯实基础为主。我去年辅导了一个学生，基础差但是很聪明，愿意想难题但是简单题总是出错，我根据他的具体问题为他明天安排了基础题作业，每次上课统一解答补漏，很快成绩提高，排名由班级倒数到了全班第四名。