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北京学龄前家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
王教员
北京联合大学师范汉语言文学专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

外向开朗,善于沟通,有责任心,非常的好相处,很爱笑,有礼貌。有扎实的基本功,喜欢小孩子,有仁爱之心,热爱教师这份工作。我有吉他、摄影、面塑、唱歌等特长作文到电台念过文艺奖项很多最高到区级大学中“致用杯”等比赛中全校二等奖辅导三年级学生,成绩在全班倒数第二第三左右,经过半年培养,英语长期95分以上,排名全班中等。主要问题是不能独立踏实写作业,不会背单词读单词,没有看书的习惯。在他写不下去的时候,我提出跟他一起写并且让他做老师判我的“作业”,教他通过看着单词一点点拼出音节,给他准备图画书,一点点培养看书的兴趣。

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家教积分:11分
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授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|怀柔|顺义|密云
程教员
北京林业大学林学专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

性格上,亲切温和,有耐心,比较适合教需要细心讲解,耐心对待的学生,不适合需要教严格管教的学生。特长上,比较擅长生物和英语,目前英语四级已过,430分,六级在考。竞赛上,高中时在安徽大学参加过生物奥赛。大一暑假,在老家安徽教过一对多大班小学英语,一对多大班初中英语,一对三小班初中物理和一对一初中数学,家长和学生反馈良好,成绩有明显提升。大二,在北京带过小学全科和初中生物,其中初中生物目前仍然在教。

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韩教员
北京师范大学汉语国际教育专业研一学生 执行手机家教网薪酬标准

性格可以活泼开朗与孩子相处愉快,也可以严肃认真对孩子严格要求取得高中语文教师资格证、国际汉语教师资格证等教育资格证取得山东省十佳优秀学生等荣誉称号取得青岛市演讲口才大赛一等奖等适合从学龄前到高三的任何年龄段,匹配培养兴趣和提高分数各类目标辅导过学龄前孩子读绘本,注重引导和兴趣培养,与孩子沟通有耐心陪读过小学生,注重完成作业、认真预习与及时复习,多鼓励夸奖,注重好习惯的养成辅导过初中语文班课,根据学生的水平分层次布置作业,注意因材施教辅导过初三语文英语,从60多分到中考语文88分,英语91.5分,孩子惰性强,注重严格要求,制定计划,安排考核内容辅导过高三政治暑期提高,从专科到本科,追求高效,规划重点内容,寻求短期突破

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蒋教员
福建工程学院机械院 车辆工程专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

我的性格开朗热情在数学方面能力可以我的初中的学习成绩很好数学一直也是我的强项初中物化生和各个阶段的数学都可以教学学习过艺术方面的特长我也外向好接触可以带动起孩子的学习兴趣在中学阶段也会帮助同学的数学使其数学成绩提高暂时无家教经历但是我认为孩子对学习方面的兴趣也是十分重要的不仅要教给他的让他能够当时的完全吸收而且还需要让他能够记住这些知识这些都是很重要的也许一些孩子性格会比较腼腆也可以友好的让孩子适应到其中

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陈教员
四川传媒学院有声语言艺术学院专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

性格外向开朗,善于与他人沟通,工作学习时一丝不苟,对于事情抱有尽心尽力的态度,并且在生活中积极向上,多次参加各种演讲比赛,作文大赛,并取得了优异的成绩,通过了普通话测试并拿到了一乙的合格证,普通话好,善于用循循善诱的方式辅导孩子学习知识家教经验虽然有所欠缺,本次暑假是迈向大二的必经道路,希望在这个暑假可以学到很多经验,为今后的就业做准备,同时,因为学习的是语言专业,善于交流沟通,可以和孩子进行有效的沟通和辅导。希望能够锻炼自己,培养孩子的兴趣

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刘教员
中国农业大学传播学专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

性格开朗,亲和大方,高效且有很强的责任心,很快能适应新的环境。人品能力过关。从初中到大学一直着担任班长/团支书,在高中三年担任101中学学生会主席,现在是中国农业大学院学生会主席。小学获得过很多数学竞赛一等奖,凭借奥数被多所北京市重点点招,最终选择了一〇一中学。初中在101实验班就读,代表学校参加过多次市数学竞赛。高中由于选择了纯文科并没有继续竞赛。出于兴趣,从高中到现在乐于钻研文科,形成了自己的一套中学历史政治地理的体系,对于知识点考点和题型把握极其准确,擅长分析理解题目和课本知识,文科能力被无数人认可。有过针对不同年龄段的家教经历,其中包括学龄前的英语口语听力及奥数教学,小学英语和数学辅导,初中阶段的生物地理历史,包括我曾经辅导过高中学弟学妹的政治历史。很能抓住出现问题的地方并解决,尤其是在初学很难建立一个贯通逻辑链的时候,可以帮助学生构建起知识体系。会把大模块出现的问题揉碎拆分问题并解决,在课下会针对情况布置任务并及时督促完成。

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张教员
黑龙江八一农垦大学土木工程专业大三学生 执行手机家教网薪酬标准

能给孩子一个比较舒适的学习环境,用温柔的语气进行沟通,我是比较和蔼的人,给孩子传达学习理念和学习方式方法,让孩子学会思考。我觉得学习是日积月累的事情,但是从最开始入门需要别人带,我愿意给孩子引领这个方式方法。家教经验暂时没有。但是我觉得只要保证自己对孩子的负责,就一定能做好这个工作,真正从孩子的角度出发,引领孩子进行思考,让他学会学习,并且传授给他一些知识。最终让孩子在短期内得到较大提升,并且最终学会学习

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梅教员
河南农业大学英语专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

1⃣️个人介绍:本科在读主修英语辅修日语主要辅导数学英语可以辅助语文文言文和作文辅导还有日常英语对话练习和听力技巧平时爱好街舞心理学音乐篮球美剧等等3⃣️性格:交流能力强会处理突发问题和学生烦恼开朗有活力在职人际关系较好氛围活跃适应环境快懂得变通三观正有礼貌有耐心4⃣️学习经历:•✅小学2007.9.1-2013.9.1曾任大队长班长英语课代表💯学习成绩年级第一北京市三好学生代表学校参与合唱表演、舞蹈表演、英语话剧比赛、演讲比赛•✅通州区重点六中2013.9.1-2016.9.1曾任英语课代表团支书街舞队队员女篮篮球队队员一模二模时曾在通州区排名前100各科成绩优异在学校排名前50💯中考数学英语均为优秀•✅县重点固始县高级中学2016.9.1-2019.9.1曾任团支书英语课代表学理数学英语优异语文作文优异参与文学社以及欧美社社团活动💯高考2019年全国一卷英语124数学119•✅本科河南农业大学2019.9.1-至今主修英语辅修日语现任校心理健康教育中心学生助理、入党积极分子举办并参与趣味运动会、525大学生心理健康节、心悦农大系列活动、校园志愿者、学习党史实践活动等各项活动德育成绩优秀智育成绩位于年级前列大一学年综合成绩位于年级第四曾获国家励志奖学金、校级优秀团员、外研社写作校级大赛三等奖、院级三好学生、院级优秀运动员💯目前已考英语四级英语专业四级💯准备考教师资格证三级笔译英语六级曾任新东方助教三个月左右熟悉教学流程银地房地产评估公司兼职两个月做报告校园志愿服务21天🌟2020.9月-11月带过一名小学一年级的幼儿拼音、数学及英语的全科辅导课本内容读的流利数字计算也大有提高对英语的兴趣显著提升🌟2021月1月-2月带过一名初二数学专科辅导课上教孩子做题思路和方法教过的题型已经吃透考试成绩明显提高从不及格到85课余时间偶尔也辅导孩子几道化学和英语题家长人很亲切也很满意我的教学🌟2021.3月-6月带过一名郑州外国语初级中学的初一女生基础较好辅导了专科数学和英语在帮助消化课内知识的同时拓展学习课外以及更高年级的知识孩子和家长都很满意并且在6月的期末考试中取得班级前三的好成绩🌟2021.5月-6月上带一名初二学生基础差辅导英语先讲解课内学习的知识点巩固基础强化练习并按照教学进度制定计划拓展课外知识学生很爱玩与其制定了条约协议孩子很认真完成每日任务也非常配合日常的学习家长也很高兴成绩也稳步提升

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胡教员
北京科技大学日语系专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

开朗乐观,温柔耐心,认真仔细,循循善诱。在小学时多次取得奥数竞赛和英语竞赛第一名的成绩。初中和高中的英语学习轻松且成绩优异。在大学也选择了外语专业,对外语学习颇有心得。同时注重素质教育,并不只是学习课本知识,也会进行知识迁移和拓展。在大一时英语四六级均已过。曾担任小学学生的各科科目辅导的家教,效果显著,学生的成绩取得了明显提高。善于把知识点和做题方法讲解透彻,帮助学生更好地应对考试和日常学习。同时注重素质教育,并不只是学习课本知识,也会进行知识迁移和拓展。

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关教员
华北电力大学核工程与核技术专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚;工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通;学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优。积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开阔创新能力,踏实做事,诚实做人是我为人处世的原则。积极参加学校学生会、辩论队等,以及课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。特长:擅长绘画竞赛成绩:曾在成都市Makeblock机器人大赛中获得一等奖暂无家教经历我的想法:1、首先了解学生情况,主要包括以下几点:(1)学生的学习情况和课程进度;(2)学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等;(3)学生请家教出于其主动性还是被动性等。2、制定适当的教学计划。(1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决;(2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理。3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况来定教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础。4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主,帮助学生理解内容,真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解,对基础较好的学生,可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式,告诉学生你是怎么样去理解那些知识,在解题的时候又是怎么样的思路,向学生展示你的整个思维过程,以供学生学习参考。也可以给他介绍一些你认为好的学习方法,提高他的学习效率。6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的,那样比较浪费时间,无法提高效率。虽然时间比较好混一些,但出于对学生负责的角度,不要给学生太多彷徨的时间,让他说他的思路,在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生,建议在对其思路进行点拨后监督其独立做完,好像与刚才所说有点矛盾,但事事无绝对,因为效率=工作成果/完成所需时间,所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。这也是我们具体问题具体分析的一个特例,请各位朋友在家教中好好体会。067、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主,可跟随他们学校的进度给他加强复习,如基础太差,也可另定一套适合他的复习计划,再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。078、要求学生配备改错本。学生准备改错本后,可将平时练习及考试中做错的习题进行集中,然后进行正确的解答,并在一旁注明错误原因,提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题,特别是在临考之前进行改错本的内容复习,对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要,因此,在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂,尽量吸引学生的注意力,以提高教学质量和效率。

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授课区域:昌平

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