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北京钢琴家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
刘教员
上海音乐学院大提琴专业硕士毕业 执行手机家教网薪酬标准

刘老师教学特点:本人拥有23教龄,15年交响乐团首席经历。教学经验丰富,拥有先进的教学方法,崇尚启发式教学鼓励式教学的教学理念。目前学员遍布全北京,考级学员全部通过。在授课中善于与学员沟通交流,善于引导学员领悟音乐之美,能够及时发现并解决学员的各种问题,增强学员对音乐的追求与热爱,改善学员的专注力和自律能力,让学员的演奏水平与艺术表现力迅速提高。1987年于黑龙江省艺术学校师从大提琴教育家金良梅学习大提琴演奏。1991年于哈尔滨师范大学艺术学院师从刘欣欣教授学习大提琴演奏。1991年于哈尔滨师范大学艺术学院师从钢琴教育家马婉云学习钢琴演奏。1992年于哈尔滨师范大学艺术学院师从声乐教育家刘晶心学习声乐。1992年于哈尔滨师范大学艺术学院师从音乐教育家修金堂学习作曲。1993年于哈尔滨师范大学艺术学院师从音乐教育家温煜明学习指挥。1995年于沈阳音乐学院师从大提琴宗师李宗礼教授学习大提琴演奏。1998年于北京师从著名作曲家音乐教育家徐沛东教授学习作曲。2000年于北京中央音乐学院聆习国际著名演奏大师罗斯特罗波维奇大师课。2001年于北京中央音乐学院聆习国际著名指挥大师小泽征尔大师课。2002年于哈尔滨市歌剧院师从小提琴教育家邓中西学习小提琴演奏。2004年于黑龙江省歌舞剧院师从小提琴教育家金莉学习小提琴演奏。工作简历:2000年进入大庆交响乐团工作,曾先后担任大庆交响乐团首席提琴演奏员,中低音声部长,乐团乐务司等职务。期间曾多次在省级专业比赛中获奖,在大庆交响乐团业务考核中名列前茅。中国提琴学会会员。目前定居在北京长期专注于提琴教学。。演奏特点:音色优美,技巧娴熟。扎实中渗透灵性,沉稳而不失激情。琴声富于律动感,饱含歌唱性,注重展现提琴琴音的力感与柔美,努力将浪漫主义的热情洒脱和古典主义的和谐均衡完美地结合在一起。教育理念:1、启发式教学。注重引导与包容。创设民主和谐的学琴气氛,让学生真正成为学琴的主人,激发学生学习音乐的兴趣。培养学生的创造精神,使学生在各自不同的基础上都能得到提高。2、注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累,使学生努力学会在自主学习的形式上可以将多听,多练,多交流,多思考相结合。3、音乐与技巧的辩证综合。发挥学生的主体作用,使学生真正做到将乐感与技巧的掌握融为一体,灵活运用。4、培养学生从周围情境中发现音乐的魅力。使学生将课堂听授与课外积累相结合,努力做到在生活的每个角落,每时每刻都感受到音乐的崇高与美好。

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包教员
中国科学院研究生院地质工程专业研一学生 100+元/小时

钢琴十级,英语六级,目前保送至中科院地质所读直博研究生。我性格开朗阳光,曾获北京市优秀毕业生,校级优秀毕业生,三好学生,优秀团员,艺术之星,文艺标兵,多次获校级至国家级艺术类奖项。曾获高中物理竞赛三等奖,全国地球小博士一等奖,高一高二数学成绩经常考140分以上,英语成绩稳定在130分以上。曾辅导过10名以上的小学至高中的学生,教学经验丰富,善于对症下药查漏补缺,因材施教,分数提高显著。辅导钢琴从小学至成人,无论是启蒙,兴趣或是考级,都可以辅导,辅导经验丰富,逻辑清晰,善于引导学生自主学习,找到学习的动力,提高效率与自主能动性。

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董老师
丰台第八中学学前教育家教,北京幼儿园,幼儿教师 执行手机家教网薪酬标准

我的性格偏于内向,为人坦率、热情、讲求原则;处事乐观、专心、细致、头脑清醒;富有责任心、乐于助人。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人,会不断追求人格的自我完善;明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚,因此,我人际关系和谐,适应环境能力较强。葫芦丝,硬笔书法,少儿舞蹈,民族舞,都喜欢,平时喜欢学一些化妆。家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。

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袁教员
北京外国语大学亚非学院缅甸语专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

1.我从小学习钢琴,在小学五年级就考取了中央音乐学院颁发的钢琴业务十级证书。此后,我更是不断了参加各项钢琴比赛和演出,提高自己的钢琴演奏能力。2.我的英语成绩从小学到大学一直名列前茅,高考英语成绩144分,英语是我的特长。3.在高中时,我参加了许多作文比赛,高二时分别获得了“语文报杯”全国中学生作文比赛和“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛的全国一等奖。4.高三时,我参加了清华大学艺术类校考,艺术史论专业成绩94分(满分100分),在全国报考学生中名列前茅。5.我性格开朗大方,善于在融洽的氛围中引导学生学习。1.在高考结束的暑假,我辅导过一位高二学妹的语文和英语。她是理科学生,有比较严重的偏科现象,语文和英语这种偏向文科的学科较差。首先,我引导她产生对这两个学科的兴趣,带她发现语言的魅力;其次,这两个学科都是规律性很强的学科,我主要教她发现规律、总结规律的方法。由此,她由兴趣转而主动探索,变得善于总结归纳,英语和语文的成绩也逐步提高。2.我也辅导过一些亲戚的孩子,帮助他们钢琴入门和提高。小孩子总是认为练习钢琴无味而枯燥,因此不愿练琴。我引导他们从简单的练习曲中发现乐趣,在锻炼手指能力的同时,也获得了音乐的享受。

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戴教员
中央民族大学音乐表演长笛专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

我是一个活泼开朗的女孩子,善于沟通,特别有孩子缘,能有耐心的做事,希望家长能与我多联系沟通,让孩子在一个有趣轻松的环境下有方法的学习到想学的知识。我的爱好是音乐和美术,都荣获过奖状,四岁半学的钢琴,到初中转了长笛,有很好的音乐基础,是固定耳朵,擅长的科目还有乐理和视唱练耳。我带过初学钢琴的小孩,那个孩子才四岁,本身不愿意学习钢琴,但是父母希望自己的孩子能学好钢琴。因为年纪小,接受能力有限,我选择多重复,在唱中学习节拍学习音,并且有适当放松的时间,例如弹得好给听个小音乐,成效好,教材选择的是汤姆森。我也带过初学长笛,就是以各种意识形态上她认识长笛,爱上长笛,并且以一个正确的方式学习,学习的教材我采用国外教材。

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曹老师
万泉庄小学钢琴家教,北京专业培训机构,中学高级教师 160元/小时

性格活泼,善良,为人诚恳喜欢与教育学,和孩子共同进步,积极主动。曾担任廊坊市第一实验小学教师,大学期间获得优秀三好学生,并参加校园歌手大赛,一直以来都艺术生,从初中到高中到大学,踏实认真是我的标配,勤奋努力是我的目标。从毕业有三年的教学经验,并且进修于中央音乐学院,带出来的学生目前钢琴已过4级,声乐考过7级,并参加大型音乐会,均受到一致好评。并且收到家长及学校的赞许,善于针对学生因材施教,结合趣味性的游戏与教学,使复杂变简单,使学生爱上学习。

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贾教员
北京科技大学能源与环境工程学院,环境工程专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

5岁开始学琴,13岁通过钢琴10级考级。高三获得全国中学生物理竞赛二等奖。大一上学期参加英语四级考试,611分,大一下学期参加英语六级考试,598分。大二下学期参加托福考试,102分,阅读28分,听力29分,(满分30分)。并无家教经验

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胡教员
首都医科大学医学实验专业大一学生 面议元/小时

钢琴演奏级别3级,业余满级。4岁开始练琴,一直到初二,中间隔了学业,但也会抽空弹,高考后开始恢复。可以教刚学琴的孩子,拜厄小汤均可,考级最高三级,我不是钢琴专业。初中练过排球和铅球。参加过中央电视台希望之星英语口语大赛获北京赛区二等奖。人民日报口语大赛北京赛区二等奖。初中定向越野校队。我曾在高考之后参加过北京BIBF国际图书博览会,担任海外区志愿者。高考后辅导过小学五年级的学生,语法不牢固,词汇量不行,经常60多,经过一个多月的辅导,词汇量有所提升,初级语法也比较熟悉,开学小测验说是考了全班第六。

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彭教员
湖南大学会计学专业大专毕业 执行手机家教网薪酬标

从小练习古筝,已过十级。上学期间多次代表班级、学校参各种大中型演出,多次配合老师参与乐器合奏比赛排练。在部队服役五年,多次参加文艺汇演,获得嘉奖。钢琴学习一年半,熟练掌握基础乐理知识。有两年的古筝教学经验,一年的小学五年级科学探索课程教学经验,对于儿童教学经验较丰富。古筝主要练习定力,大部分小孩缺乏定力,注意力不集中,总会联系过程中分心。喜欢跑来跑去,练不了一会就会情绪烦闷。主要是与孩子沟通,提高兴趣爱好,给予一定的奖励措施,在快乐中学习。将乐理知识可转化为小故事,让孩子更容易理解。耐心教学。

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任教员
北京城市学院学前教育专业大三学生 面议元/小时

我的特长为钢琴,舞蹈,钢琴曾经获得了2013年北京市钢琴音乐节金奖,寒假期间考了中央音乐学院音乐基础证书,舞蹈曾获中国舞教师资格证八级证书,还有奖学金等等,后来考了幼儿园教师资格证,早教师资格证,兴趣就有很多了,手工,看书等等1、幼儿园期间,我带过小班,中班和混龄班,曾当过助教、主班和配班,教过舞蹈,钢琴,奥尔夫音乐和手工课2、教过四年级女孩数学,五年级男孩英语课3、教过成人舞蹈和钢琴,声乐和音乐基础知识4、并且带过很多兼职工作

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