活泼开朗，积极向上会拉丁舞会唱歌弹钢琴 中央音乐学院考级9级高中以后没怎么练过但是可以陪练成功并非重要的事，重要的是努力我是一个肯吃苦耐劳，能承受工作压力，踏实且富有上进心的人。对待工作认真负责，擅长沟通、协调有较强的组织能力与团队精神。我有点内向，但有时开朗、活泼;做事认真谦虚慎重，工作有耐心，积极向上，是乐观主义者，遇事都会从其好的一面去观察。在英孚任职过3年大一开始雅思7.5申请过谢菲尔德大学医学院 回顾英孚兼职情况，虽说是作为教育者，但总结自己收获的时候，获得的东西却一点也不比自己的学生少。以下是我的收获心得： 在这次的兼职体会中，最让我印象深刻的就是“沟通”这个行为。都说沟通是连接人与人的桥梁，但在走上社会之后我才真实的体会到沟通的巨大作用。在教育中我也遇上过不少的麻烦，虽然对教材进行了充分的预习和准备，但在课程中却收获甚微。但在之后我也深刻的反省了自己，并通过我和前辈的沟通认识到这是我自己在思想上没有做好调整的缘故。面对初中阶段的学生，我应该更加重视学生的思想和学习能力，而不是以自己为主观的认识。

本人性格开朗，工作认真负责并且十分希望能够给孩子不但是学习成绩上还有学习动力和态度上都有一定的影响和带动作用。在英语方面，本人中考一模二模和中考三次均分119，满分120。在英语表达和英语考试技巧上都有一定的经验方法。在高考中数学和英语也是取得了一个自认为不错的成绩，希望可以把我的经验传授给孩子们，真正的对孩子们的学习成绩有较大的帮助，并且能够取得进步我一共有两次家教经历，一次是初三英语还有一次是高一数学。在家教过程中，初三的那位男孩子是网络授课，可能在作业反馈和课上授课时的效果不是很好，我们就采用了腾讯会议的方式，下课后第一件事就是把笔记拍给我，我进行检查并且纠正错误，这样一个反馈对于他的阅读方面成绩提升了很多，因为他主要问题出现在词汇上，笔记能够加强记忆词汇。在高一那位女孩子的教授过程中我发现她的基础知识很好，只是马虎，做题方法没掌握，我便针对她学过的知识点每一个题型给她留题，后来她告诉我对她的高二的分班考试帮助很大。希望在接下来的家教过程中能有更大的进步，对孩子们能有更大的帮助。

24岁，是一名中**员，已获得高中化学教师资格证，英语四六级已过。性格沉稳，做事认真，为人正直，诚实可信有责任心，有耐心，性格温和，和孩子相处融洽。大学期间所学专业是应用化学，成绩优异，每年都会获得奖学金，还获得优秀毕业生称号。大学时期，做过一对一小学五年级数学辅导，为期一年，孩子成绩较差，辅导后成绩有明显的提升。大学毕业至研究生开学的暑期在辅导机构带过初中化学大班，高一化学大班，初中化学一对一，高二化学一对一，经验较丰富。

大学期间有三年的学生工作经历，曾担任化学工程学院学生会副主席。性格谦逊随和，懂得如何与人正确有效沟通，由于学生工作经历丰富，学生服务工作经历丰富，能够站在他人的角度看问题，将心比心。参加2021研究生入学考试，总分414。已为多位同学关于考研进行过答疑解惑。家教经历暂无。对于家教，我认为应当因材施教，根据学生的具体情况来制定适合学生当前学习状况的学习计划，并根据这个学习情况规划切实地学习目标，一步一个脚印切忌好高骛远。虽然我没有相关的家教经历，但我认为我能成为一个好老师。

本人性格温和有耐心，喜欢打篮球，听音乐。目前专业是应用化学，有扎实的化学基础，可以负责初中的化学教授。同时，作为理科生，数学成绩也不错，高中担任数学课代表。目前在考取化学科目的教师资格证，享受教学的气氛，喜欢和同学互动。有过一次家教经历，在今年5月份的时候，对象是初中二年级男生，教学科目是数学，内容是解方程。在教学过程中，由于对象基础不扎实，我就带着他从课本上的内容开始重新学习，在讲授一些做题技巧。学生成绩提升明显.