本人性格开朗，有亲和力，有耐心，愿意和孩子进行沟通，善于调整进度。语文曾多次获得北京四中年级前二十乃至前十的成绩英语三年几乎未低于过140，作文基本上次次都是年级范文。曾获二十一世纪杯英语演讲大赛北京银行赛区北京市第二名，外研社杯英语大赛北京市二等奖。化学两次在期末考试中取得满分参加过清华大学暑期夏令营尚未有过家教经历，但由于本人人缘很好，很多同学都来问我题，我会根据不同同学的不同情况向他们解答，甚至会更改方法选择他们适合的方法解答，同学们很喜欢向我问问题。相信面对学生时这些经历会帮助我对实际情况进行调整，能够更好的帮助到对方。

本人性格比较随和，比较重视人性化教学模式，我希望我的学生可以在自己理解的基础上增加一点指引的力量，以便于更加顺利地掌握新知识！我比较注重因材施教！关键在于解题技巧方面的交流以及适当地运用知识的过程！在愉快地学习中度过快乐的时光！家教经历的话应该是我平时不上课的时候在备课！在为接下来的课程提前做准备！当然所以说我希望我的学生可以配合我！如果学生没办法完成太过于重的工作那么可以选择性剪取典型的案例并在做完之后详细地讲解的同时结合复习一下今天的新知识！

性格乐观，开朗，有耐心，喜欢钻研问题，解题有自己的一套方法。喜欢各种运动（乒乓球，羽毛球，篮球网球等），热爱音乐全国高中物理竞赛福建省二等奖自主招生（理科）笔试全省第5获得清华大学加20分浙江大学加40分没有家教经历。但有一定的教学经历（参加过支教活动）。

细心有礼貌，外貌端庄，可以见面详谈，性格活泼开朗。可以和孩子很好的交流，互动，从各方面建立学生的知识体系。业余爱好打篮球。本人擅长应试教育，找规律复习，有自己独特的学习方法。在记忆相关知识的同时，做题喜欢用聪明的方式，用“懒办法”解决。本人理工男，踏实学习为本。擅长应试教育，找规律复习，有自己独特的学习方法。尤其在英语方面，受到过初中老师的独特方式的良好教育，在之后的英语学习方面如顺水推舟。任何学习都是先概括后细化，很多知识都是理解性记忆。希望我的学生能踏实学习，理解性记忆，聪明方式思考，多方面培养。

我一直都深爱教学工作，对教师这一职业充满了热情，非常期盼能加入教师的行业。本人性格开朗，声音洪亮，善与自我排解，对学生很有耐心，有责任心，具备极强的适应能力，能迅速的融入新的环境与状态，并且发挥自己最大的作用。此外我还是一个充满热情的人，我总是敢于尝试新鲜的事物，乐于结交新的朋友，善于与人沟通交流。热爱学习，善于创新，无论事物巨细，我总是希望能够做到尽善尽美，对于工作我相信我能够成为吃苦耐劳，认真负责，积极进取，敢于面对困难和挑战的一个人。教学经历：大一：某培训机构线上助教大二：辅导过家中一二年级小孩，主要为数学，口算等 家教成功案例：线上助教，所带学生学期末都取得了自己的理想成绩。我认为数学重在题型攻克，达到会做一道题，会做所有同类型的题，懂得举一反三最为重要。