性格温和随性，做事严谨认真，很喜欢小孩子，也特别喜欢和小朋友相处。英语翻译专业在读，擅长英语从小学习绘画，大学自学板绘。高中参加数学物理自主招生竞赛。数学三等奖英语四级，英语专业四级，上海外语口译证书备考中小学五年级一对一，主要英语数学初三全科，主要物理小学六年级英语一对一新概念2小班课小学托管班辅导，三五年级，主要英语数学。小朋友都喜欢上课过程，喜欢一起相处。效果都比较好。我希望采用多鼓励的方式，最重要是让小朋友对原来没有信心的科目产生自信。

个人性格开朗，容易跟孩子打成一片，原先在家教机构当过助教看孩子初中曾经参加过希望之星英语风采大赛，北京市三等奖以及口语二级A科目擅长英语和语文，特长爱好是舞蹈（有证书）喜欢在一个人的时候写随笔，写歌词，偶尔弹弹钢琴转换心情暂时没有家教经历，只有当助教看孩子写作业，以及辅导作业的经验，反响还不错在辅导过程中的确遇到过有些孩子没办法理解问题，比如语文，语文很多方面是依靠思维发散去理解问题，需要一点一点的引导孩子，这类方面是取得结果时间较长而且需要很有耐心家长不用担心孩子学不会，我也是从孩子长大的，我也能理解孩子的一些想法，能够帮助孩子更好的学习

细心有耐心，有教学方法，踏实稳重，工作认真严谨，责任心强;2020.10北京第二外国语学院二等学业奖学金2018-2017“优秀学生干部标兵”“优秀共青团干部”“优秀学生”“优秀志愿者”荣誉称号2018.1国际人才英语考试初级证书(证书编码:GC01B)2017.6普通话水平测试证书(二级甲等)2016-2017英语专业四级证书大学生英语四、六级证书带过小学全科一对一，初二英语一对一，小学二年级四年级五年级和初中三年级班课，考研英语一对一，成绩都有提高。有丰富的代课经验。态度认真负责，对学生严格要求，课前认真备课，总结学生的问题，制定一对一教学方案，是合格的家教老师

性格开朗活泼，善于交流。爱跟孩子沟通。我个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案；其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果；再就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康；我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。目前还没有经历。但因有丰富的求学经验与高等学历，同时本人又极其耐心，相信能够给孩子和家长一个非常好的教学体验。我会运用多种方法来教导孩子，以达到为孩子提升成绩的最有目标，但不会对孩子进行盲目填鸭式教育，这样既损坏孩子身心健康，又不利于提升成绩。我会尽力让孩子在提升成绩的同时，爱上学习。谢谢您的信任。

性格开朗，积极向上，做事有计划有追求。大学以来一直保持专业第一的成绩，并且积极参与各项竞赛活动，获得多项校级市级奖项。喜欢数学等学习，大学高数99（满分100）线代97（满分100），并现任大学生讲师团线代团团长，为同学们帮扶线代学习。自高考结束以来一直在从事教育相关，高中暑假在小学初中辅导班兼职。大学以来，也一直在从事家教行业，大学两年已经辅导过两个四年级女孩，一个五年级女孩。在辅导过程中也都是针对性教学，根据孩子的接受能力和学习程度以及不同的积极性实施对应教学。比如一个女孩她英语基础较为薄弱，单词背不下来，则针对性抓单词教育，利用联想记忆，拼读练习等方式帮助单词学习，在单词学习的基础上针对练习习题，学会运用并逐步培养孩子学习自信心和提高学习积极性；再比如另外一个孩子，她的数学水平比较好，基础也相对牢固，成绩中等偏上，但有些粗心不够拔尖，对她的教学的话就会针对培养做题习惯，在巩固知识的同时查漏补缺，重视纠错，提高错题的修改和分析，再此基础上多练习便难习题，提高对难度系数较大习题的解题能力，从而让成绩更加突出。