喜爱读书，大学期间通读中外名著和各类小说，工作期间不曾间断，对历史传记、野史情有独钟。喜欢看电影，关注“第十放映室”播出的影评节目，对此方面作品亦有一定的涉猎。我从小对数学就十分热衷，小学时参加奥数竞赛，获得全国性的奖项，在中学学习期间数学成绩也一直高居榜首。直至现在仍对数学有着极其浓烈的兴趣，并在平时注重加强自己对数据的处理和分析能力。我相信，一个人在数学方面的爱好，会在一定程度上增加其在处理工作中的逻辑性和严密性。我具备一定的教学经验。08年寒假期间，担任了一名初二学生的数学家教，帮助其提高数学水平，经过一个多月的学习和实践，其家长反映，学生的成绩有所提高，并明显表现出了对学习的兴趣。2007年-2008年期间，参加中国政法大学青年志愿者协会组织到北京市新源小学的支教活动，任小学教师长达一年之久，与学生之间建立了浓厚的感情，并于周末时间与学生共同爬山、娱乐。

研究常型，从容谈兵。从常见的围棋开局入手，提高中盘作战能力，耐心辅导学生掌握官子的价值大小。使学员更系统更连惯、更扎实的掌握围棋知识和提高实战技能。从常见的围棋开局入手，提高中盘作战能力，耐心辅导学生掌握官子的价值大小。使学员更系统更连惯、更扎实的掌握围棋知识和提高实战技能。让儿童真正独立思考，做好一件事的全部过程。辅导热爱围棋的小同学，升级升段。通过围棋，让孩子逐渐有自学和思考的能力，让孩子做事更加专心，让孩子更稳重，带给孩子坚韧的个性。通过围棋，让孩子逐渐有自学和思考的能力，让孩子做事更加专心，让孩子更稳重，带给孩子坚韧的个性。帮助您的小孩德智体全面发展。

一直教高中物理，善于全面概括基本知识，条理性强，思路清晰。对于差生能够抓住弱点，由浅入深。根据物理过程列综合方程的能力非常拿手，解答问题由分解到综合的逻辑推理能力强，善于总结特殊物理规律。老师在历次教学比赛中获得市级教学能手奖。曾任省级物理学会理事，发表过多篇论文。一名高三学生原来物理成绩很差，经过老师辅导，一年后考了班里第一名；7中一名高三学生老师辅导1个多月就提高了50分；还有一名高三学生，高一时一点都不会，经过老师辅导两年，提高到90多分。经老师辅导的部分学生有：因故高二、高三两年未在校的学生张钊（在同仁中学报考），考入西安大学。66中赵琳，考入首都经贸大学。北医附中袁艺博，考入北京工商大学。景山学校沈丹青，考入北京电影学院。14中周子杰，考入北方工业大学。育才中学张天用，考入大连海事大学。35中黄彦考入北京林业大学，汇文中学王佳莎考入北京大学。

本人性格外向，可以很好地和学生沟通并能与家长交流做好辅导课后的复习方法，本人授课方式不死板，再让学生学到知识的同时也可以感受学习的快乐。对物理这一科情有独钟，很喜欢研究它，希望通过自己的努力，可以帮助到更多的学生。初一数学作辅导：学生比较懒惰不自主学习，数学成绩不理想，但基础好，想提高成绩。针对这一问题，我和学生面对面的交流，把她自己内心深处的懒惰的原因找到，在开导她学习的重要，这样她才能听的进去知识，主要是让他自主学习。

性格开朗，积极，承受力，应变能力强。小学从二年级学习奥数，六年级获得北京市迎春杯二等奖，两年时间做奥数习题上万道。初中经考试进入22中孙维刚数学实验班小学从一年级开始学习英语，先后赴英两次，应用对话能力强。大学英语四六级一次性通过。11年10月，独自赴英自助游近一个月2011年夏天，连续一个月辅导一高一男孩英语。这个男孩因欲准备转学，进入国外大学预备班，需尽快提高英语听说能力，以适应全英文教学，特地高强度辅导。从听力，语音语调，习惯用语，很多细节入手，明显提高。高中生惰性很大，必须从感兴趣的话题入手，男生如篮球，体育，游戏。女生如服装，明星等等。2011年冬天，两个月时间，每周三次辅导小学四年级学生英语和奥数。小学生接受能力很强，但是课后作业落实较差。进度不能拉得太快，每次上课应该注意巩固，并加以督促。小朋友们心气很高，应多用鼓励的语气，循循善诱。