善于表达，善于沟通，会根据孩子学习的兴趣爱好，习惯来教学，对于化学方面，还会做一些简单的实验辅助教学。曾经帮助初中的一个孩子成绩提到了前十名。曾获得国家奖学金，自治区三好学生，综和测评一等奖，园丁奖学金，积学奖学金。有一年半的初三教学经验，化学的知识比较琐碎，孩子一般对于一些琐碎的知识点记不住，讲一些技巧，联系实际生活来帮助孩子更好的记忆，而且提高孩子学习的兴趣，对于一些重点的知识，要多加练习，让孩子自己做题，从题中学习。

14年北京高考630，数学135，物理110考入北京邮电大学211院校认真聪明，擅长考前突击在国际学院全英文授课、考试期间：大学均分80，有很高的英语能力，口语表达也略高于其他院校学生。毕设英语论文、答辩获得优秀评分。大学六级裸考502分，托福98，GRE321担任大班班委，组织协调能力出众。北京市优秀毕业生原本准备出国，但因校招进入一家通信设备制造商，放弃了美国东北大学的offer目前担任研发、技术规划工作性格外向、乐观，喜欢寻找学习的乐趣和成就感。经常给亲戚朋友的孩子辅导，对他们的进步很满足。1.上学期间对知识点的熟悉程度很高，清楚考点2.了解学生的心态，擅长引导学生产生成就感，对学习感兴趣3.擅长查漏补缺，夯实基础，重点提高，能显著提高分数4.认真负责，准备适合学生的、新题来重点练习。我也会和学生一起做题，而不是他在做，我在一边玩手机。5.虽然我不鼓励刷题，但不可否认，刷题是对每个学生都十分有效的方法6.授课期间我也会补充一些互联网、IT方面的知识，使得教学不是很枯燥，劳逸结合。

1、河南省重点高中班级高考第一名，年级18名。高考数学成绩140多。2、教学上喜欢引导学生思考，激发学生记忆的潜意识，对知识点进行全面回顾和联系。3、为人诚信、朴实。4、薪酬方面可以按照激励方式结算，对个人更具挑战性。1、大二大三期间辅导武汉市洪山中学的一名学生，学生基础成绩比较薄弱，为了能短时间的提高分数，针对高考必考题型，列出必考题型知识点，突击训练，成绩有80多提高到120左右。2、工作期间辅导大连瓦房店一名高级中学的学生，学生成绩比较不错，但存在部分知识盲点，针对一些大的知识点的，查漏补缺，完善自己的知识体系，经过加强训练，成绩由110多提高到130多。

我勤奋好学，喜欢和学生交流，经过刻苦学习考入北京大学社会学系，涉猎广泛，对经济学、金融学都进行过深入学习，英语是我兴趣，阅读外国英语杂志是我的爱好，数学是我的优势学科。我觉得我的学习生涯和心得可以为学生提供优秀的指导。我在西安做过一年家教，首先，感觉每个学生都有自己优势能力缺陷弱势，大班授课无法照顾到这种特殊性，所以家教必须因材施教。其次，应试教育考试本身是有技巧，根据每个不同学生还可以制定不同战略，但是学校生活偏向于应试，家教一定注意素质教育，注重学生能力培养，能力是基础，自身能力加应试战略技巧就可以帮助学生取高分，而且是持续不断学习，持续不断高分。

性格积极乐观，幽默诙谐，善于交流，善于激发学生的学习兴趣，善于引导学生思考思维；会从学生的思维和想法出发。成功带出一批初中学生，一位考研学生，两位论文设计，四位羽毛球爱好者！始终坚信，不仅仅是教授课本知识，更是生活中的思维方式和处理事情的能力有丰富的家教经验；曾在学而思网校担任初中主讲老师，辅导过考研学生，带出四位羽毛球爱好者等。1.曾经有学生对数学一点兴趣都没有，觉得数学很难。从开始就从根上告诉学生数学的美妙，从学生感兴趣的方面出发（如游戏），引导学生数学的兴趣，从简单出发培养学生的数学思维，激发其兴趣。2.针对论文没有方向和思路的学员。从其所学专业出发，从热点出发，通过方法或者内容的创新；论文的框架搭建，文献的引导阅读，内容的丰满读等方面指导学员！