本人高中时期成绩优异，高中就读于母校年级唯一一个理科重点班，并且在每一次考试中均能取得年级前十的优异成绩。高考以全校第四、全省六千多名的成绩被北京高校录取，现就读专业为本硕连读八年制的中医学专业。曾获钢琴九级证书，掌握基本的考级乐理知识小学时期学习过葫芦丝，初中于学校青少年民乐团担任二胡手一职，现自学尤克里里。本人教学耐心细心，教学风格幽默轻松。注重教授学生学习、解题的思路与方法，致力于让学生逐步形成举一反三的学习方法。目前暂无家教经验。我认为无论是从事语文、英语、化学等专业学科的家教，还是从事钢琴音乐启蒙、钢琴练习辅导，我都是怀着百分百的热情与认真去对待去负责。我更希望把我当年高中时期的学习经验和方法逻辑，结合高中老师传授给我们的解题思路让孩子更好地掌握自我管理自我学习的能力。

性格比较开朗，善于沟通，很有耐心，平时在学校没事的时候喜欢打打篮球乒乓球，或者在图书馆看书，对尤瓦尔赫拉利的简史三部曲非常着迷，偶尔弹弹吉他，爱好相对比较广泛，参加过几次学校的数学建模比赛，也获得了一些奖项。之前教过一个小学三年级的孩子和一个初三的孩子，教的都是数学，三年级的孩子基础不太好，初三的孩子是拔高。在教了一段时间之后，三年级的孩子成绩有明显提高，养成了自主学习，课前预习，课后复习的好习惯。初三的孩子成绩从最初的八十多分到最后九十多分，这和他的努力是分不开的。学习没有捷径，但是有方法，掌握学习方法才能事半功倍。

性格属于比较有耐心，比较开朗的那种。本人比较守时，不喜欢迟到，授课过程擅长循循善诱，引导同学思考。会在知识中加入自己的理解，当然也希望同学能够自己想通，大家互相学习。高中时期有参加过学校举办的数学，物理竞赛，成绩还算可以。在高中毕业后的暑假辅导过初二学生全部初中科目，包括语文，数学，英语，物理和化学的预习，效果总体来说还不错，该同学在初三开学的考试中成绩有了明显进步。还辅导过高二学生理综及数学科目，因暑假时间较短，只挑了重点部分辅导，成果明显。

乐观开朗，处事严谨，比较擅长思维方面。参加过高中物理竞赛，数学竞赛。在大学考了四级。多次有过家教经历，善于和孩子交流，设身处地能发现孩子身上的学习问题，善于用真实实物连接课内知识，培养反向思维。2017年坐过高一学生家教，参与他的综合辅导，发现了他很多高中阶段的学习问题并慢慢让他改正，后来联系到，确实有很大的进步18年做过小学陪读，做综合各科辅导。19年做过小学托管班老师。在做家教期间，都能和被家教学生展开交流，走进他们的思想。

性格开朗乐观，对教育心理学非常感兴趣，有自己独到的教学方法与见解。小学初中高中均获得过全国春蕾杯作文竞赛奖项，高中获得北京市三好学生的荣誉。大学四年每学年均获得了学业奖学金，毕业论文获得优秀毕业论文。大学期间获得北京市大学生生物竞赛实验竞赛二等奖，知识竞赛三等奖。现为动物医学系研究生三年级学生。从大一开始以家教作为兼职的主要工作，在机构任职小学全科老师三年，获得了学生与家长的认可。针对厌学情绪的产生与解决有自己独到看法，曾带一小学二年级女生，初始成绩三科均在及格线以下，有厌学情绪，在我的辅导下经过一学期三科成绩均有明显提升，平均在75分以上。在研究生期间担任一机构小班授课老师，对不同程度学生因材施教，对于自主学习有困难的学生给予学习方法指导与学习习惯建立，对于自主学习能力较强的学生给予学科系统思维的建立，发掘学生的潜力，让孩子们从心底愿意去学习。2019年7月底开始辅导一名准高二女生的生物科目，高一期末考试生物成绩在班里倒数，经过三个月的辅导，在高二上学期的期末考试中生物科目成绩为全班第一。