活泼开朗，阳光有礼貌,善于思维，自信乐观，对工作充满热情，充满积极性。高中时期，曾经获得过数学竞赛省二等奖，英语竞赛镇江市二等奖。诚实守信，从不迟到。做家教已经带过快十个学生，上门家教网课都上过，经验丰富，讲求方法，因材施教。2019年10~12月份辅导天津市高三学生数学，系统地帮助他复习知识，在期末考试中他取得了不小的进步。2020年3通过网络辅导的方式辅导天津市初三学生英语，有明显进步。2020年5～7月带天津高三毕业生数学

我在曾经的家教经历中，与比我小的学生们进行交流时我变得越发地，耐心，细心，因为我也经历过这个时期，因此对于各个地方的知识点的理解，甚至为什么不理解都有一定的把握，所以我能更加准确地把握知识考点，并且由于年龄原因，相比于年龄大的教师更能够更加亲切地与学生沟通，对于一些难题学生的能力不同，甚至只是性格不同都有可能导致理解上的偏差，我具有一定的经历与切身体会，因此能够较好地解决负责过六年级和七年级八年级的家教，对于比较难以把握的知识，我会先准备一些由浅入深的题目，通过逐渐提高题目难度来提升学生的理解接受能力，最后学生基本都能解决问题，并且具备一些解决问题的能力，我知道解决问题不是一劳永逸的方法，我们要做的应该是培养学生自我思考的能力，锻炼他们才是教学真正的目的

1、性格开朗热情，待人友善，有耐心而且很细心；2、获得过多次国家励志奖学金/校友奖学金/校一等奖学金，本科期间获得第12届大学生科技创新基金项目二等奖，读研期间在全国性环境论坛会议上做过3次口头汇报展示，获得第六届全国生态修复研究生论坛暨“易修复之星”创新创业优秀奖、第13届全国环境博士生学术会议oral展示并担任汇报分会场主席；3、说写表达能力强，可胜任报告、总结、期刊文章、公众号推文、新闻稿等的撰写与编排，主持过各类院/校/市级节目；学习能力强，喜欢钻研，注重专业素养和业务能力的提升，注重创新和内容孵化；多年学生工作经验，具备良好沟通协调、策划组织、团队合作的能力…1、高中毕业就参与过家教工作，负责过小学、初中、高中年级的课程教学，主要包括语文、数学、英语、化学等，收效良好。2、硕士期间作为环保志愿者发起《垃圾分类宣教项目》主要成绩：先后受邀参与了北京市乡镇街道（如紫竹院街道军乐团社区、西长安街道、朝阳区太阳宫乡人民政府、太阳宫地区芍药居二社区、北下关街道皂君庙社区等）多地的主题活动策划与培训课程讲解，平均每场100人左右，年龄层从小学生覆盖到耄耋老人，收效良好，部分有特别关注栏目组、海淀报等媒体进行现场录制或拍摄；同时受邀参加南方都市报与浦发银行联合策划的垃圾分类相关话题的采访。

性格开朗外向随和化学区级竞赛三等奖物理区级竞赛三等奖小提琴7级个人喜欢化学可以辅导各种学生也有耐心交友广泛对每一个学生也都很认真负责对大学化学的研究与学习也更方便我为学生们去解释一些问题同时对于英语与数学的学习方法也很有心得带过高二和初三初二学生到现在依旧还在进行辅导据学生们反映也比较有成效现在还在依旧对他们进行辅导同时可下同学们有什么不会的题也经常会发给我让我进行讲解个人认为我对每个学生负责人也能够根据他们的掌握程度去进行教学

性格:开朗乐观，不撞南墙不回头，勇于创新特长:花样轮滑，羽毛球大一上学期参加院级微课题研究，被评为优秀。下学期参加校级大创项目，推荐省级；被评为优秀共青团员；申请辅修课程，并成功加入领导力学位班。高中时期，曾担任幼升小补习班老师。高考结束后，曾担任四年级升五年级补习班老师，教授数学和英语。担任小学家教老师时，遇到有的学生不爱学习，总是跟老师对着干，采取鼓励式方法，有好的表现给与积分，有不好表现的给予负分，最后课程完全结束时，给予奖励。