获得过中学生英语能力竞赛全国二、三等奖也获得过省级一等奖，作文竞赛获得过市级奖项性格开朗，有耐心，负责任，遇到困难的时候不会选择抱怨，而是积极的去寻求解决办法，对于该完成的任务会认真对待，努力做到最好辅导过一个初中生写作业，发现他有一些知识点比较薄弱，所以向家长和孩子同时了解他对特定知识点掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决。根据分析的原因制订相应的教学计划，每节课上课前进行备课，充分利用课堂时间

喜欢数学，目前就读有关于数学的专业，班级排名第二，获得专业奖学金，是班级学习委员，大一已过四六级英语，本人有耐心，活泼开朗，积极向上，认真负责，喜欢小朋友，会细心的教学，之前教过两位学生，教学上有一定的经验。之前教过两位学生，1、基础相对薄弱,知识构架不完整的学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次,实打实的和学生一块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白。

我是藏族属于少数民族，不过汉语水平还可以，获得了普通话等级证书一级乙等，性格不是特别开朗型，不过我特别喜欢小孩子，可以跟小孩相处的很好特长是认真仔细，可以说是个细心的人脾气不大，有耐心，有爱心，有责任心，有上进心，肯吃苦耐劳！初中时期曾多次帮助领居家小孩辅导作业这个假期里也给一个4年级的学生辅导数学作业，虽然说一道题要讲五六遍他才能听懂，但是当看到他做对题时开心的表情，我也能跟着开心好久，每次让孩子学会一道题我的心里莫名会有种成就感我从小的梦想就是当老师

已获得普通话一级乙等证书、英语六级证书，性格开朗，好相处。有丰富的家教经历，善于与孩子沟通，善于引导孩子独立思考问题。认真负责，注重与家长的交流。富有同理心，参加过留守儿童的课后辅导支教。主要擅长理科教学，也可以辅之文科。2021暑假，新初二吕同学，辅导语文、数学，培优班考试数学进步15分，语文进步十分，总排名进步二十名。2021暑假，新初三许同学黄同学一对二，暑期复习初二内容（数学科学），开学考得到进步成绩。2021暑假，新初二吴同学许同学一对二，教习新初二衔接内容。

我属于那种比较有小朋友缘的人，够比较快的和小朋友交流、相处。性格属于开朗外向的那种，处事风格偏沉稳冷静，遇事反应较快，算是一个严肃但不严厉的人。我的话没有上过什么特长班，所以没有什么拿得出手来的特长。参加过的和教育有关的最高值赛诗诗，用英语讲中国故事，但是只进入到了复赛。学院举办的校级讲课大赛中拿过三等奖。总共有两段家教经历。第一段家教经历是教一个准初一的女孩子，帮她巩固了一下小学的知识，然后教了她初一上学期的英语和数学。然后她初一上学期的英语和数学单科排名都能够在年级前十，然后综合排名在年级前30的样子。第二段家教经历，是在一个教育机构，带了一个小班，是小学二年级的学生，然后一共有八个孩子。我记忆比较深的是，当时也给他们定了一个规矩，就每次按时交作业，并且完成的比较好的同学，在作业本上会有一个勾，然后几个勾就可以兑换一次奖励。然后某一次检查作业的时候发现有一个小女孩儿，她作业本上的那个勾是她自己画上去的，然后当时我就跟她说“哎呀对不起呀，小朋友，老师给你画的这个√呢，没有给其他小朋友画的好看，那下次老师一定特别注意你的作业，一定给你的作业画一个最漂亮的√!”然后从那次之后，她的每次作业都按时交，然后做的也特别好，因为她知道老师会特别关注她。这就是我的两次家教经历。