已通过CET4考试，英语书面与口语表达能力良好。已获得普通话水平测试考试，一级乙等。大一大二曾获得年度奖学金，获得校级三好学生奖项。参加过学校教师技能大赛并荣获校级一等奖。参加过学校英语带读小老师活动，沟通能力良好，勤奋刻苦。2020-2021年辅导多个孩子英语，从基础不牢到能记住较多英语单词，英语考试成绩显著提升。能够认真辅导并解决孩子的问题，对症下药，及时与家长沟通学生的学习情况。大二上学期由于疫情原因采用英语线上教学的方式，帮助补课学生提高英语成绩，熟悉互联网应用，能通过电子技术综合提高学生学习英语的兴趣并提高其学习效果，最后网课学生成绩优异。后在机构带班教学英语，幼小衔接、小学一到三年级10人左右。给初一学生补习过英语、语文，严肃认真，可以根据学生的需求进行教学，能友善与孩子沟通，和孩子打成一片，孩子学习轻松并且开心，最后成效基础牢固，基础成绩不丢分。大一大二在白纸坊小学见习并且在班上讲课，辅导学生语文、英语作文，批改练习册，监考考试，有相关带班经验。实习期间认真工作，严肃认真，充分了解熟悉英语等课业培训的工作模式，了解英语学科教学课标与目标。

本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛待人，真诚热情，对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于北京语言大学，初次见面比较腼腆，但是并不难以相处，我很乐意与小朋友沟通交流，我的爱好非常的广泛喜欢看书，听歌还有画画。我曾在大二的学年里给初三中考生补习地理科目，能很好的解答学生的疑惑，和学生相处融洽。我曾经跟初三中考生补习地理，为他们答疑解惑。也给小学生和初一学生补习过数学，均在他们的开学考试中体现出不错的成果。还给高三考生补习过物理能根据他们的问题，并对他们不清楚的知识点进行详细的梳理，学生反馈说有很大的启发。

于4岁学习钢琴12岁考过钢琴九级12岁至今一直在练习中加入大学管乐团性格开朗随和热情有责任心可以和小孩融洽相处寓教于乐在教学中让自己得到成长让家长满意放心做一个好老师家教经验不丰富以钢琴陪练教学为主

作为应届毕业生对于高考方向以及重点知识记忆更为清楚，此外，正处于青年时期的我活力更为充足，与学生能够有很好的沟通交流话题，能够更为近距离的与学生交流，进而共同学习。课余时间充足，备课认真，针对学生的问题能够联想知识点，解决一类问题，反复攻克。大一新生，目前没有家教经验，但是在学校中经常参与学校活动，大大小小活动中，培养出了自信与交流能力，可以更好的把自己的意思与想法表达出来，能够接受来自不同人的意见与建议，从而做到与每一个人的友善沟通。此外，班里作为班长，对于同年龄段的人有更多的共同语言，也了解该时期的部分想法，可以更加以一个朋友同学的身份进行教导。

擅长与孩子相处沟通，大学英语四六级水平，都是一次考过。比较了解西城区的教育模式，对教材有一定了解，愿意跟孩子去交朋友，希望给孩子带来正能量，不仅仅是教授课本上的知识。在学生时代曾经扮演过“老师”的身份，能够比较好的把一些知识整理归类，把复杂的问题简单化，教给孩子做题方法和技巧而不是针对某一道题会做了就完了，作为老师和家长关注的应该是孩子思维的形成，而不是一两道题的对错。之前是没什么家教经历的，希望平台能给我这样一个机会，让我接触一下现在的孩子，如果在家教过程中出现问题，我会先跟孩子沟通，寻找解决问题的办法，判断孩子的性格特点，选用针对性的教学方式来对待不同的孩子，当然这个过程中也少不了跟家长的沟通，希望孩子能在我的帮助下越来越好。