特点：活泼开朗，会和孩子沟通，能够较为严格的监督孩子学习，针对孩子薄弱点给予更好的指导，同时会和孩子处好关系，根据家长和孩子的需求及时调整教学方法高中就读于西城重点，对北京高考较为了解奖项：连续获得三年奖学金北京市兴隆小学优秀实习生板书大赛三等奖小学市三好，初中市三好，高中区三好1.根据孩子不同的学习状况，学习习惯制定个性的学习计划2.能够帮助学生快速提分3.性格幽默，有责任感，会合理和学生沟通授课4.家教经验丰富：1.辅导过高中语文作文2.在小学实习期间教授科技课3.课后辅导过小学全科作业4.带过语文阅读课，写作课4.也擅长理科辅导，辅导过初三数学

上进心强；主动接受新事物、新观念，适应新环境能力强；工作认真细心，责任心强，积极热情；敢于迎接挑战；容易相处，性格开朗乐观，短时间内建立起良好关系；有充沛的精力,热衷活泼于工作。性格开朗外向，大大咧咧，沟通能力强，善于在低落时及时调整心态，并用积极的心理暗示鼓励自己和身边的人。同时热爱生活，享受学习的过程，自学能力强，高三上学期因特殊原因在家自学一学期，后高考英语听力满分，高考英语总分134。学校和专业：高中毕业于天津市清北升学率最高的杨村一中文科实验班，现就读于北京理工大学英语专业（第二外语为德语）家教成功案例： 1、大二期间辅导四年级男生英语，提高了语法和口语的部分，校内英语课程提高10分，后顺利通过英语PET（剑桥）统一考试2、曾任新东方英语助教老师，批改并辅导学生英语作业，课余时间进行习题答疑和指导，收到学生和家长一致好评3、曾在暑假辅导亲戚家高二女生英语，校内外研社版英语提高从90分左右提升到122分，现就读于天津市清北入学率最高的杨村一中荣誉证书：高考英语134分，英语四级考试530分，曾参加中国人民大学举办的全英文模拟联合国大赛并被评为优秀代表，曾作为学校代表参加北京外国语大学等五校联合举办的首都高校英语文化节教学特点：注重夯实学生的语法基础，通过备课、授课、作业辅导，跟进教学各环节工作，强化英语知识体系，培养学生抓重点的能力，传授做题思路和技巧，提高学生英语成绩。同时寓教于乐，负责提升学生英语学习兴趣，与学生及家长及时沟通，分析学生学习情况，提高学生学习自主性。当然，我不做枯燥的复读机，而是有激情、有热情地把难学的知识教授给学生。由于初高中一直是英语课代表和模拟联合国组织成员，我尤其理解初高中生在做英语试题方面的误区和走过的弯路，因此我致力于避免学生重蹈我的覆辙。

原淮北一中，高三毕业班班主任，语文教研组组长，中学语文高级教师，全国优秀教师。拥有多次高考阅卷经历，同时以深厚的文史哲背景和多年一线教学经验加以烛照，能体贴入微地融入自己的阅历和洞见，在教学方式上形成了情理交融、见识莹澈的独特风格，深受学生家长欢迎，所带班级曾以全班13名一本，19名二本的高考成绩全省第二毕业班，并特应邀为安徽、广西、河南等省市区教师，家长及学生做教育专题讲座百余场。2010年来到北京，期间做中高家教已十余年，熟知北京课程体系，所带学生已达百名，其中帮助众多学生找到学习兴趣，建立学科学习网，形成系统，而非传统单一提升，作为多年教师，友情告诉家长兴趣和系统的知识网络这点尤为重要。擅长科目：一、语文各方面模块化教学，精准把握难点疑点考点。（作文，诗词鉴赏、文言文、阅读理解）例：作文，分为四类卷1、如何规避四类卷2、如何突破三类卷3、如何稳赢二类卷4、如何冲刺一类卷例：诗歌鉴赏诗歌的源头无非三件事：流浪、打仗、想象鉴赏的入手无非三要素：标题、诗人、注释出题的方向无非三方面：字、境、情二、文综（可详细沟通）1.2010年9月，所带一名初三学生语文，历时十节课，该学生写作由不会写作到爱上写作，中考作文仅差2分满分；2.2013年期间，多次应邀家长（口碑推荐），为学生组建课后补习班（2-3人组）

性格开朗外向，认真随和，对学生负责。特长是柔道，获得过北京市柔道比赛第一名。在学校积极为同学解惑，遂有了成为老师的愿望。会认真为学生解惑，帮助学生提高成绩，养成开朗的性格。在体育运动上有所成就，可以帮助学生锻炼，养成健康的身体。辅导过亲戚家的小孩，提高了成绩在高考后的暑假中辅导过初中学生，对初中知识有所掌握，能分析透彻知识点，做到良好的答疑，因为刚刚经历过高考，所以对于高中的知识烂熟于心。现就读于首都师范大学生物师范专业，对辅导学生有充分的经验与热情，希望与学生共同成长。

性格阳光，开朗大方，善于沟通，有亲和力，善于表达想法，可以跟孩子很好的沟通，了解学生学习状况，发现弱点针对补足。对学生有耐心有恒心，不抛弃不放弃，认真对待工作有较好的文学素养，热爱人文历史类书籍，热爱研究历史学科。暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验