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家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
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杜教员
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北京师范大学音乐学专业大二学生
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非常热情,喜欢孩子,责任心特别强,始终恪守学为人师,行为世范的座右铭。做过家教5次,获得家长的好评。在北京师范大学白鸽志愿者协会担任基础教育中心云海计划支教的志愿老师,参加暑期支教实践,教育经验丰富。做过家教5次,责任心强,还在教育机构担任课程助教,获得优秀助教荣誉和获得家长的一致好评。就读于北京师范大学,在北京师范大学白鸽志愿者协会担任基础教育中心云海计划支教的志愿老师,参加暑期支教实践,教育经验丰富。 了解详情>>> |
最近登录:09/05 家教积分:2分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城 |
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李老师
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天津音乐学院钢琴家教,北京,专业培训机构,尚无职称
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【毕业院校】天津音乐学院【教龄】10年【教学范围】钢琴专业演奏、乐理、视唱练耳、各类钢琴考级等。【简介】四岁半开始学琴,天津音乐学院钢琴系,钢琴演奏专业毕业。大学期间师从俄罗斯圣彼得堡音乐学院教授阿列克赛·索阔洛夫外教。大一开始教课,在校期间经常带学生参加各类比赛,举办演出等,并获得优秀成绩。教学范围:钢琴专业演奏,乐理知识,听音练耳,各类钢琴考级(全国音协,中央院,英皇)。至今教龄10年,在不断的探索学习中逐渐形成独特教学风格:教学过程中理论结合实践,让孩子们沉浸在音乐中,通过引导让孩子发挥自己的想象力去认识音乐,以游戏和互动的方式让孩子们无压力,快乐的学习。培养孩子兴趣为主,注重因材施教,个性发展。着重培养孩子们的音乐综合素养,专业演奏能力。上课认真负责,很好的与孩子们互动,得到家长的一致好评。辅导学生音基和钢琴演奏考级,通过率100%。辅导的学生通过中国赛区进入世界赛区的钢琴比赛,并获得一等奖,本人获得该赛事优秀教师证书。教学范围:钢琴专业演奏,乐理知识,听音练耳,各类钢琴考级(全国音协,中央院,英皇)。至今教龄10年,在不断的探索学习中逐渐形成独特教学风格:教学过程中理论结合实践,让孩子们沉浸在音乐中,通过引导让孩子发挥自己的想象力去认识音乐,以游戏和互动的方式让孩子们无压力,快乐的学习。培养孩子兴趣为主,注重因材施教,个性发展。着重培养孩子们的音乐综合素养,专业演奏能力。上课认真负责,很好的与孩子们互动,得到家长的一致好评。 了解详情>>> |
最近登录:07/22 家教积分:2分 已经认证: 授课区域:海淀|丰台|石景山 |
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李教员
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华中师范大学化学类专业大一学生
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性格开朗,就读于师范院校的我擅长调动孩子学习热情,并有能力与激情去解答孩子提出的问题。爱好方面我喜爱音乐与体育运动,可以在课余时间作为“大哥哥”与孩子一同放松休息。竞赛中手风琴多次获得北京市艺术节独奏奖项以及鹦鹉杯全国金奖分成绩在学生阶段善于总结学习经验,有系统的知识梳理方法,能带领孩子进行客观理性思考。虽说并未有过深厚的家教经验,但在学生生涯中我擅长和同学一起解决问题,并且站在学生的角度理解知识,解答设问才能更好的帮助学生理解吸收,大道事半功倍的效果。 了解详情>>> |
最近登录:07/16 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|房山|通州 |
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梁老师
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俄罗斯拉赫国立音乐学院钢琴家教,北京,大学,大学讲师
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开朗活泼,阳光向上,随和好沟通,善于跟学生沟通和交流,可以很好的跟学生成为朋友,并快速的得到学生及家长的认可,受到学生和家长的喜爱及一致好评。教学经验丰富,主要方向有:初级启蒙,考级,比赛,升学,艺考,留学。可教授的学生年龄不限获得荣誉2010年参加“未来星”比赛获得一等奖2011年参加“北京艺术生选拔赛”获得二等奖2012年参加“第五届中华艺术环球大赛-大学专业组”金奖2016年参加“俄罗斯索契国际艺术节钢琴比赛”获得三等奖2016年参加“欧洲网络国际比赛-钢琴独奏”获得一等奖2016年参加“波兰国际艺术节比赛-钢琴组”获得二等奖个人履历自幼热爱钢琴,3岁开始学习钢琴,自由跟从当地著名钢琴老师学习钢琴,有良好的钢琴基础和对音乐的认识。从小学习钢琴,初中,高中曾多次参加学校演出。2009年考中国音乐学院跟随中国音乐学院著名钢琴导师韩佩君老师学习,已发专业通过证书,文化课成绩也过线,但由于名额限制未能上中国音乐学院。本科就读于在北京现代音乐学院,大学期间跟随俄罗斯格涅新国立音乐学院硕士毕业关鑫老师学习,在大学期间多次登台演出,例如“中国风钢琴曲音乐会”,在“大师公开课”担任登台演奏的学生,这次公开课使我受益匪浅,受到大师的好评和肯定。也从多次获得学校奖学金,优秀团干,三好学生等等。多次参加比赛,都获得了优益的成绩。2013年获得俄罗斯拉赫玛尼诺夫国立音乐学院老师的认可,成功考入该校,并取得硕士研究生学位。再次留学期间,更深入的了解欧洲的音乐文化,多次参加校内大大小小的音乐会,受到老师们的一致好评。2015年至2016年在俄罗斯多次参加国际型比赛,并取得优异的成绩。 了解详情>>> |
最近登录:07/14 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:朝阳 |
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毛教员
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对外经济贸易大学法学院法学专业大三学生
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性格:为人温和,具有耐心,认真负责,待人接物注重礼貌。特长:小学至高中一直名列前茅,多次获得三好学生、优秀学生等奖项;大学也多次获得奖学金和优秀学生称号。高中阶段曾获全国中学生学科竞赛语文一等奖、数学二等奖、英语三等奖。钢琴八级水平。平时爱好看书、摄影、写作、书法等。暂无经验,但做事认真负责,会认真对待每一次教学,做到提前备课、课后聆听家长和同学的意见。可进行试讲,家长和同学可以根据实际效果决定是否接受。如在教学过程中出现问题,我会积极和家长以及同学进行沟通,争取得到令双方都能满意的结果。 了解详情>>> |
最近登录:07/07 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:朝阳|东城 |
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李老师
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北京大学学前教育家教,北京,小学,小学二级教师
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耐心,认真,深受学员的喜爱。学生成绩优异。幼小衔接经验丰富。自大学开始做家教,经验丰富,学生成绩优异,课堂气氛活跃,擅长短期内成绩提高。自大学开始做家教,经验丰富,学生成绩优异,课堂气氛活跃,擅长短期内成绩提高。自大学开始做家教,经验丰富,学院成绩优异,课堂气氛活跃,擅长短期内成绩提高。自大学开始做家教,经验丰富,学院成绩优异,课堂气氛活跃,擅长短期内成绩提高。自大学开始做家教,经验丰富,学院成绩优异,课堂气氛活跃,擅长短期内成绩提高。 了解详情>>> |
最近登录:07/07 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:顺义 |
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杨老师
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中央音乐学院钢琴家教,北京,其他学校,副教授
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400元/小时 |
杨老师教学经验丰富,善于发现学生的问题及发现学生的特点,对于音乐的讲解比较深入,与学生有一个良好的沟通,技术与音乐相结合的教学方式,不断发现学生的优点,积极配合各种各样的曲目,加快学生的进步,会有一个坚实的基础。杨老师教学生杨老师教学生经验丰富,所教学生多次获奖,参加考级也是通过率及高的,由于是教学时间长久,所以总结了很多方法,也结合不同的曲目,对学生理解音乐及有帮助,而且还在不同时期结合中外曲目,对学生有全方位的理解音乐。 了解详情>>> |
最近登录:06/30 家教积分:2分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武 |
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李教员
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北京财贸学院建筑工程管理专业大二学生
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本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,喜欢小孩子,做事情认真仔细,学习吉他6年。家教经验总结11、基础相对薄弱,知识构架不完整的学生。对于基础较差的这部分学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次,实打实的和学生一块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白。本人曾辅导过小学三年级课后作业以及对小孩子有过吉他辅导的经验。 了解详情>>> |
最近登录:06/26 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:石景山|通州|门头沟 |
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沈教员
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安徽医科大学临床医学专业大二学生
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1独立冷静 教师是学生的一种依靠。也许你还是一个大孩子,甚至还稚气未脱,但在学生眼里,你就是他们的主心骨。在处理很多问题时,你得独立地做出决定,胸有成竹地提出解决问题的方案,无论在什么情况下都不能惊慌失措。而这一切,都需要教师有独立冷静的性格。 2热情开朗 教师只有热情开朗、朝气蓬勃,在工作中才能与人为善,才能如春风一般给人以温暖和关怀,进而热爱学生。反之,教师如果是悲观,甚至抑郁,对人冷漠缺乏同情心,学生就会疏远他,师生之间就会筑起一道无法逾越的高墙。在这种情况下,不仅谈不上教育、影响学生,教师自己的内心也是十分痛苦的。 3耐心细致 教师每天都要面对千差万别、性格各异的学生。在教育活动中教师对学生有没有耐心或具有耐心的程度,反映了一个教师自我修养的程度。因此,教师特别需要有耐心。有耐心的教师才能诲人不倦,才能以坚韧的毅力去感化学生、教育学生,才会获得学生的爱戴。 4诚实宽厚 鲁迅曾说,伟大人格素质重要的是一个“诚”字,这对教师职业要求更高。教师只有以诚待人、将心比心,才能换来学生的信任与认可。诚,是爱学生的基础,是奉献的核心。公平地去对待每一个学生,容忍每一个学生,特别是容忍犯错误的学生,不断地给他们改正错误的机会,是教师必备的修养。 (1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决; (2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理。2/83、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况来定教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础。 了解详情>>> |
最近登录:07/07 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城 |
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胡教员
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北京现代音乐学院吉他 钢琴专业大二学生
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乐观开朗等等性格开朗、为人诚实、正直、待人热情、坦诚、思想良好积极向上;善于与人相处、对工作积极认真负责,乐于助人,具有远大的理想,敢于挑战自我,严格要性格开朗、为人诚实、正直、待人热情、坦诚、思想良好积极向上;善于与人相处、对工作积极认真负责,乐于助人,具有远大的理想,敢于挑战自我,严格要有过四次以上性格开朗、为人诚实、正直、待人热情、坦诚、思想良好积极向上;善于与人相处、对工作积极认真负责,乐于助人,具有远大的理想,敢于挑战自我,严格要性格开朗、为人诚实、正直、待人热情、坦诚、思想良好积极向上;善于与人相处、对工作积极认真负责,乐于助人,具有远大的理想,敢于挑战自我,严格要 了解详情>>> |
最近登录:06/17 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:朝阳|通州 |