本硕均就读于北京林业大学金融学，学习成绩优秀，曾获得国家奖学金及北京市优秀毕业生等荣誉。性格乐观开朗，阳光大方。曾作为共青团中央研究生支教团成员赴内蒙古鄂尔多斯支教一年，主要教授小学数学科目。并获评优秀志愿者。从教经验充足，教学方法先进。大学本科及研究生期间有过家教经历，本科期间辅导一名初中女生地理科目，期间该女生地理进步较大，上高中之后，主动联系我再次辅导他的高中全科复习工作。两次家教均帮助孩子学习成绩得到提升。该女生地理基础薄弱，第一次教学完毕后高中地理成为其优势科目，遂得到信任再次与我联系帮助他进行高中科目的复习课程。

话不多，喜欢干实事。大学以来专注于功课，没有较多参加竞赛和社团活动。平时喜欢看书看文章，对历史性的东西感兴趣。写过一些文章故事，但没有投稿，纯粹为了兴趣。毕竟喜欢体育和影视，经常打篮球或者看电影，也有自己的感悟与体会，我觉得电影是学生较游戏而言更加有益的休闲方式。大一寒假在家乡当过一段时间的家教老师，主要讲初中数学。我有一个上初三的弟弟，平时假期经常为其辅导功课。本来大二寒假假期打算自己举办补习班，一方面锻炼锻炼自己，另一方面赚点钱，能为家里人减轻负担，还能让自己生活宽裕一点。但是因为疫情原因，计划未能实施。

从神经科学，心理学层面提升孩子专注力。提升孩子的学习动力是重中之重。一单孩子不喜欢学习，是很难引入学习内容的。所以，学习是甜的，让他尝到甜味之后，孩子就愿意学习了。陪班孩子的成长也很重要，一单陪伴，要陪他养成了学习习惯，不能半途而废，不能临时更换，因为陪班需要持续助力，专注。一直教小学语文，写作高考日语其实语文，写作，是所有其他学科的基础，因为读不懂，看不懂，理解不了的话，你也没办法把题做好。所以说语文理解力是基础，而语文力在于表达，孩子是否能准确的表达他的想法，也就能准确的理解别人说的话。表达是重中之重，一旦打开表达的大门，引导孩子就有了基础和动力。

大学期间开始从事教育培训工作，虽在正式学校任教时间短，但在培训机构中任教已经五年，所带专业艺术生分布在河北省内和省外的各大高校。（中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、云南艺术学院、四川传媒学院等艺术类专业院校）本人为广播电视编导专业毕业生，对于摄影摄像和各种策划类文案极为爱好，可以为中小学生开拓知识面培养他们的组织领导能力和表达能力。在教学过程中我和学生相处融洽，教法亲切自然，不容易让学生产生排斥心理，各位学生和家长都比较愿意和我袒露心声沟通交流。2016年在保定市做上门家教辅导工作，主要辅导中学数学。2016年至今在保定市宏艺传媒艺考机构任广播电视编导专业教师，作为主教每年独自带高三艺考生一百人左右。在上门辅导经历中，保定第十七中学一名学生存在一些心理问题。幼年丧父的经历让这位同学变得极其缺乏关注，在与同学相处过程中她想尽办法用金钱来武装自己，通过各种名牌来获得同学们的关注从而达到内心的满足。这位同学的母亲因为对孩子过于疼惜对孩子提出的各种过分要求有求必应。辅导课程进行了一个月之后，我逐步介入了这段家庭关系，尝试着与学生家长谈一谈我的看法。我像家长建议或许陪伴和关心才是解决目前问题的良方而不是金钱。到目前为止这位学生一直和我保持着微信联系。

活泼开朗，容易沟通，细心负责，耐心，跟学生可以很好的沟通，也能与家长及时反馈，耐心解决问题，理解家长担忧，明白学生困惑，为人谦和，去年中考代课辅导曾获得数面学生家长赠送锦旗，曾获得学生最喜欢的美女姐姐称号。丰富一对一家教经验，多次辅导班授课经验，曾在安阳第十一中学代课，私下辅导考研政治和英语等。家教期间，有一名女同学上课分心，家庭压力大，后经过开导，背水一战，终被四川音乐学院录取。很多学生学习态度不端正，收到诱惑较多，要注意分析不同学生的逆反心理来由，做到因材施教，捕捉学生的兴趣。