性格比较内向，但比较喜欢和学生沟通交流，能够融入学生和他打打成一片，成为学生的朋友！特长主要表现在能够解开学生心结，在引导学生学习的同时，能够帮助他们树立起自信心和正确的人生观，从而让他们保持积极向上的乐观态度！家教暂时没有什么经验，在校期间没有出去做过家教工作，但是在本科实习期间，做过为期六个月的顶岗政治教师，四个政治成绩比较差的班，在自己六个月的引导和启发下，其中有两个班在一个学期内政治成绩排名全校12班中，总体成绩第二，和第三！

本人积极乐观，对小朋友很有耐心，能够认真耐心回答问题。有丰富的辅导经验，在家乡的辅导班当过老师，教过小学初中甚至高中的课程，擅长数学和物理，针对不同的孩子有相应的教学方法，有耐心，重在扎实基础知识，巩固孩子在学校学习的知识，帮助孩子预习将要学习的知识。在家乡补课班当过老师两年，教过小学初中高中的知识，担任过一对一和一对三的老师，扎实学生的基础知识，期间有位三年级的学生英语薄弱，本人耐心教导，从头开始，使这位同学从一开始不识基础单词到可以顺利朗读课文并且可以翻译，做题的正确率大幅提高

性格开朗，喜欢与人沟通，乐于学习，教过一些初中生和小学生。中考全市总排名21，其中语文全市第一英语全市前十，参加过实验竞赛，各科知识竞赛，作文大赛等，考入学校国学班，有一定国学及书法基础；高考发挥有些失常，平常排名大概稳定在全省800，高中阶段参加多次作文大赛，取得诸多奖项，包括叶圣陶杯国二，创新作文大赛国一，语文报杯国二，市级特等奖等。我的爱好很多，各种球类运动都会一些，比较擅长羽毛球足球，喜爱旅游，写作，爱好广泛喜欢挑战新事物。教过小学生作文，初中生各科都交给一些，期中语数英比较多，高中帮学弟学妹做过考前知识串讲，易错题总结等。遇到过棘手的问题，比如学生始终理不清作文思路，用不上优美词语等，但我认为万事总有解决之道，不断启发，举例说明，最终圆满解决。

我不是很外向的那种，也不是很腼腆。平时喜欢运动，打篮球，跑步，也喜欢书法，没有什么特长。对于学生的问题，我不可能全部都会，但是我会尽我所能去弄懂，然后给学生讲解。大一上学期，加权平均分排名前30％（118/406）获得人民三等奖学金，大一下参加北京科技大学机器人竞赛获得一等奖。以前在农村上学，无家教经历。虽然没有经历，但是我有一腔热血，我愿意去尝试新的东西，也有信心去做好家教，如果遇到学生问到我不会的问题，我会先记录下来，先带着学生看下一题，待课后我会查阅关于这个问题的资料，认真思考，如果我还不能理解，我会向大学老师和更优秀的同学讨论和请教。

性格开朗，做事认真热情，温和有耐心，对于孩子不会的题和一些纠结的地方，善于开导和解释，让孩子以最简单的方式记住易错题，难题等。现在在大学期间成绩也处于优良水平，积极参加各种活动，在平时做一些兼职，大一获得国家励志奖学金和学习优秀奖学金。高一化学家教，学生一开始只考二三十分，一点基础也没有，通过三个月的家教，学生一点一点慢慢进步，最后通过了学业水平考试，也对化学学科产生了兴趣。小学数学家教，给小学生辅导数学，注重有趣和技巧性，不死记硬背，也使学生成绩有所提高。