性格开朗，爱交流，能够很好的带动氛围去学习，同时在交流上没有问题，能够做到辅导学生的同时也能和家长做好交流，也能和各个年龄段的小朋友们弄好关系，以一种活跃的方式进行辅导。课堂不沉闷，课堂有效果。初中获得过数学竞赛三等奖。暂时没有经验，但是如果学员的学习态度有问题，我会和家长及时沟通，共同商讨对策；如果是孩子的学习方法有问题，我会及时的纠正，并且将自己的经验分享给她。希望能够通过自己不断的实践，提升自己的能力。让自己和学员共同进步。

本人勤于思考，乐于钻研，在求学期间对课内知识点有深刻的理解，能做到学业基础牢固扎实。坚持不轻易放弃，不忽视暂时无法解决的困难，而是日后坚持将其解决。在学有余力时常为同学答疑解惑，有较好表述力，常在考试前为同学讲题并带对方上分。擅长用直观，易于理解几何图像解题，方便学生理解抽象概念，如受力分析，求导数，光线传播路径等。理科思维扎实，解决生活问题时会从多角度入手，辩证地看待，把复杂问题分解为若干基本问题：分离出各类影响结果的因素，并分类讨论各个因素对结果的影响程度，最终总结成一个严谨且全面的答案。本人暂无家教经历。但学业基础牢固扎实，对于学业内容表述能力较强，曾多次为同学在考前辅导，并解决各类作业难题。擅长类比思维，将新学内容和已知内容建立牢固联系，进而促进学生对其理解吸收。本人有一定自学能力和成体系的自学方法，可以仅凭借自己基本理解较抽象内容。在教学过程中能够潜移默化的影响学生，培养其良好学习习惯，做到授之以渔。有一定应试技巧积累，足以大部分应对考试。能教导学生在相同知识水平的情况下将考试分数最大化，做到在应试技巧上少丢分，不丢分。

本人性格友善、亲和，比较文静，对人富有耐心，做事细致，认真负责，美术基础扎实，素描功底良好，会使用水彩、水粉、蜡笔等工具，会使用ipad和数位板进行数码电子绘画，有一定的画面创造力；掌握基础陶艺技能。目前暂无家教经验，但愿意认真实践学习。并且，在校期间和同学常常互相交流学习，同学们会互相指导，对不理解之处讲解，也会对画面进行评价，所以对如何讲解知识，指导实践有一定认识理解。同时在班上担任班干部，所以具有较好的沟通能力。

性格耐心热情，态度严谨，有责任感，深受学生和家长的认可。会根据学生的水平定制课程体系，循序渐进地帮助学生提高成绩。重视学生学习习惯的培养，引导学生掌握好的英语学习方法。有过五年的家教辅导经验，已经有一套成熟的英语培训体系。辅导过零基础的孩子，也辅导过中考，高考培优的孩子。有着丰富的家教经验，学生包括小学生，初中生和高中生。会根据学生的水平定制化课程体系，循序渐进地帮助学生提高成绩。重视学生学习习惯的培养，引导学生掌握好的英语学习方法。有过五年的家教辅导经验，已经有一套成熟的英语培训体系。辅导过零基础的孩子，也辅导过中考，高考培优的孩子。

活泼机敏有耐心适应能力强好玩好学曾教过学前班，幼小衔接班，也辅导过一二年级、四年级、八年级、九年级的数学课程。我的硬币书法写的也还可以。曾获得优秀大学生征文二等奖。让孩子打好基础，找对方法，做题细心。因材施教。