温柔，耐心，阳光，会认真备课，数理化生均有省二的竞赛成绩，21世纪报英语演讲市里二等奖，各科发展十分均衡。在高中，从年级几百名开外到年级前五，是高三整个年级最多获得年级第一的人，在心理素质训练和学习方法指导上有个人独特的经验暂无付费支付的家教经验。遇到问题会积极沟通，支持一对一上门辅导，建议家教费次结，可先试讲，根据同学的情况来调整安排时间，周中晚上也可以上门进行辅导。节假日包括暑假寒假也会留在北京进行家教辅导，性格良好，本着事情可以沟通交流原则

性格积极向上，爱好摄影、篮球、爬山等，热心互助，吃苦耐劳；学习上善于思考，踏实细致，有较强的分析、解决问题的能力；热心社会公益，积极参加各类实践活动。对于自然充满好奇心和想象力。喜欢劳动，在劳动中学习和思考。18年参加了一个暑假培训班，做小学数学辅导老师。19年参加山区某中小学做志愿支教活动，开展兴趣，启发教育。包括科学实验课程，手工课程，学习目的教育课，国家科技发展认知课，外出训练，才艺培养和展演等。支持启发式教育，引导孩子主动思考，在手脑并用中学习。希望能够培养孩子在兴趣中学习和思考。

认真踏实负责，根据学生特点规划课程不同的教生物的老师性格各不相同，但一般而言，教生物的老师往往具有责任心、耐心、热情、善于沟通等性格特点。他们乐于分享自己的知识，乐于与学生沟通交流，并能够以清楚易懂的方式传授知识，以帮助学生更好地理解生物学知识。在北京公立学校和教育机构代课4年左右，对初中教材有所了解，能够把握中考考题方向，带过的学生中有满分的，大部分都在65分以上，成绩有所提高，对学习态度有所改变！带过的学生中性格特点都不相同，家长配合程度也不一样，每次课后都会和家长及时反馈

高中培训参加过全国数学竞赛大学参加全国大学生数学竞赛获北京市三等奖初中高中大学的数学成绩优异，初中数学全县第一名，高中数学平均分125+，大学各数学科目90+性格温和有耐心，擅长因材施教，培养学生的兴趣。曾经高考结束后在家乡做过三次家教，教初中数学和初中英语，也教过高中化学，学生们在刚接触的时候都觉得不太适应，此时我放慢教学速度，在我生动的举例以及耐心的讲解下，学生逐渐掌握知识并对知识会产生深刻的理解，我会阶段性地用测试的方式来检测学生的知识掌握情况，查缺补漏。

性格和善，擅长与人交流尤其是与学生之间的交流，抗压力能力也很强，遇事可以冷静的进行处理，对待学习积极并且严谨，擅长将枯燥难懂的问题简单化。个人阳光开朗,高考结束之后的第一个假期，在父母朋友的家里教小孩子，同时为一名初中生补习数学，大学期间在学校附近家教机构当过一个学期的助教老师，主要负责配合任课老师为学生们修改作业讲解疑难杂题等，另外的一学期辅导一名高三考生化学学科。该生是属于基础较为薄弱而我本身就是化学学科，于是就与考生以及其家长协商在了解需求后进行了有效的辅导：后因学生推荐辅导她的同学高考数学。