您好！我是首经贸大二男生，学习成绩优异，绩点平均3.5/4，多次获得校级学习奖学金，初中就读北京理工大学附属中学，中考成绩518分，班级第一；高中就读于北京中关村中学，高考文综成绩优异258分。擅长小学初中全科，高中文综；有独到的学习方法，耐心可靠，并有教学经验，在课堂与教学机构有教学经历，两年教龄。为校游泳队成员，国家二级运动员，多次获首都游泳比赛奖项。4岁开始学习游泳，坚持至今，擅长自由泳、蝶泳，泳姿标准，既可从零教起，循循善诱；也可纠正技术，巩固提高。担任院足球队队长，小学期间在国安少年梯队学习六年，后因学业退队，基本功扎实，热爱足球喜欢分析比赛，可指导足球技术与场上战术与跑位。为篮球院队主力队员，可进行篮球教学辅导。高中钢琴首席伴奏、大学学院钢琴伴奏，五岁开始学习，中央音乐学院钢琴（业余）八级，基本功扎实，可从零起步，从手型指法节拍学习；也可练习曲子，辅导考级，有目标性学习。学校大型活动主持人，多次参加朗诵比赛获奖，可教朗诵、主持。热情开朗，阳光大方，由小学到大学一直担任班长，善于统筹安排，善于交流。有家教经验，耐心善教，有有效教学方式。可教小学初中高中（文）全部课程，以及游泳，足球，篮球，钢琴，演讲等。感谢您的聆听，希望有机会为您和孩子共创美好未来。您好！我是首经贸大二男生，学习成绩优异，绩点平均3.5/4，多次获得校级学习奖学金，初中就读北京理工大学附属中学，中考成绩518分，班级第一；高中就读于北京中关村中学，高考文综成绩优异258分。擅长小学初中全科，高中文综；有独到的学习方法，耐心可靠，并有教学经验，在课堂与教学机构有教学经历，两年教龄。为校游泳队成员，国家二级运动员，多次获首都游泳比赛奖项。4岁开始学习游泳，坚持至今，擅长自由泳、蝶泳，泳姿标准，既可从零教起，循循善诱；也可纠正技术，巩固提高。担任院足球队队长，小学期间在国安少年梯队学习六年，后因学业退队，基本功扎实，热爱足球喜欢分析比赛，可指导足球技术与场上战术与跑位。为篮球院队主力队员，可进行篮球教学辅导。高中钢琴首席伴奏、大学学院钢琴伴奏，五岁开始学习，中央音乐学院钢琴（业余）八级，基本功扎实，可从零起步，从手型指法节拍学习；也可练习曲子，辅导考级，有目标性学习。学校大型活动主持人，多次参加朗诵比赛获奖，可教朗诵、主持。热情开朗，阳光大方，由小学到大学一直担任班长，善于统筹安排，善于交流。有家教经验，耐心善教，有有效教学方式。可教小学初中高中（文）全部课程，以及游泳，足球，篮球，钢琴，演讲等。感谢您的聆听，希望有机会为您和孩子共创美好未来。

一直从事辅导班，和管理学生一对一的教学工作，辅导过无数的学生，有小学的，有初中的，帮助学生提高成绩，考入了理想的学校，帮助孩子养成了良好的学习习惯，关注孩子的心理健康，特别喜欢孩子，希望帮助您的孩子成为一个优秀的人，希望家长支持配合老师的工作，出现问题大家相互提出建议，良好沟通，，在教学过程中，有的孩子会比较慢，这样看孩子是写字慢，还是注意力不集中，孩子不会写作业，针对性的解决，改善，做的让孩子的速度加快，成绩越来越好

有画画的特长电脑图文设计摄影兼职会一些会计基本能力。并且在广告大赛中取得第二名的好成绩，摄影拍照去过各大电影发布会电视剧发布会，品牌发布会现场，也有给素人拍写真的经历！会拉二胡，会做一些手工制品。在高中的英语口语演讲大赛中取得过第二名的好成绩，并且获得了证书。平时是传媒部部长，会主持歌唱的技能。在去年一年间，做家教辅导小学初中的孩子长达6个月，与学生有良好的互动。首先得提升孩子的教育兴趣，把孩子的教育做成孩子想做的娱乐游戏，让他们从中获得学习的乐趣。如果孩子不想学习，通过其他方式让孩子对学习有乐趣。其次，要与孩子形成一个良好的关系，亦师亦友。最后，富有责任心，把孩子的教育放在第一位。

我是一个性格开朗，平易近人，很随和的个性。也很有耐心。我的兴趣：看书，做手工，拼图，看电影，逛街等。我的特长：小时候学过钢琴和小提琴。我是从3岁就跟父母到了国外生活所以英语很流利。如果需要一名外教老师，那么请选择我。我有很丰富的家教经验。您好，我是来自美国的华侨，前几年刚回国。从事家教已经有三年多的经验了。我是一个对待孩子很有耐心的人我的学生主要学习的是标准的口语练习，也会根据学校的英语课和家长要求来进行辅导。辅导过PET，BIGENGLISH等很多的教材。本人经验很丰富是nativespeaker.

教学风格不沉闷，会注重教学过程中与孩子的互动，对孩子个性化教学，对不同的孩子有不同的教学方式。步入教育行业大半年，带过的学生有二三十名左右，整体有不同程度的提高，获得孩子与家长的认可。个人性格稍外向，课上我们是师生，课下我们是朋友，我比较爱玩羽毛球，旅游，听音乐，比较喜欢后街男孩的歌。我现在带的孩子中有个东城区的学生，这个孩子说实话，学校讲的不怎么听，以至于基础特别差，小学学过的速度等于路程除以时间都不熟练。面对这样的孩子，我主要就是给自己巩固基础，一个知识点会反复说，甚至第一节的内容第四节课我还会重复，始终有个原则，既然孩子选择了我，我就要对孩子负责。