活泼有耐心，让孩子不会烦躁。学习大提琴十一年，期间一直随中央音乐学院教授学习2015全国大提琴比赛中荣获第二名2014中韩器乐大赛中荣获银奖2016年国家图书馆艺术中心演奏久石让作曲的电影插曲《入殓师》，由总政交响乐团伴奏2014.2015连续两年参加在人民大会堂举办的中国文学艺术界春节联欢晚会演出曾多次在国家大剧院、北京音乐厅、国图音乐厅、人民大会堂等演出2016年于密云某小学给学生上课一年半的时间，期间也有多个孩子通过考级2015到2017年期间一直在小学、中学教授大提琴课程，年龄再大些的学生于家中上一对一课程。2018年年初至今继续在上课，现有学生将于一月份前往新加坡比赛。现也有班级课程有一对一，或大课。代课经验丰富，给孩子一个良好的学琴环境可考级，也可考学

爱好摄影游泳礼仪。亲合力强，有爱心、耐心。善于因材施教。在国家级杂志发表论文，作品入选全国美术作品年鉴。有高中美术教室资格证书。在北京崇文小学、中科院附中、广渠门中学授课深受学生好评。《中学生导报教学研究》组织的论文比赛中获一等奖。作品《奶奶抱花》入选全国大学生作品展。问题：学生绘画石膏静物觉得枯燥、没有兴趣或者绘画模式僵化，不利于在众多考卷中突出。解决方案：先用综合材料尝试，找到突破点。其次，多画小稿，找到解决方案。平时多给学生讲解美术技法知识和美术理论，使学生了解大师绘画理念能够学习欣赏大师作品，跳出固有思维局限。用绘画的眼睛观察世界，激发创作热情。效果：效果非常好，培养学生正确观察方式，绘画成绩显著提高。

本人2016届戏曲学院音乐系本科毕业生，毕业后应征入伍服役两年，服役期间表现良好是单位及片区的文艺骨干。曾获得2016年北京市优秀毕业生；中国戏曲学院优秀毕业作品设计；校级三等奖学金；2018年获优秀义务兵；多次获得优秀辅导老师并多次参加各种大型演出活动。本人工作积极,认真,有团队精神,面对困难能冷静处理，对于学生有足够的耐心，初学者最重要的首先是激发兴趣，然后才是提高技能。由于本人学习的是作曲专业，对音乐领域的大部分基础知识都有所了解，能够利于打开学生对音乐的探索从而在启蒙阶段能够自主选择自己喜欢的乐器或某一学科

会弹古筝，多年前拿到十级优秀证书，有上台表演经验。生物化学皆拿到过省三等奖。平常也会自己写一些小文章，喜欢读书，热爱文学艺术。耐心善良尊重人，会认真对待每一件事。有做家教的品质，可以耐心的做好题目。初中时班里有学习结对帮助活动，经常帮别人分析题目，比较会教导。家中年幼的孩子很多，从小就常常带领孩子们学习或者游戏，有带小学初中生的经验。擅长和孩子沟通，尊重孩子们的意见，如果孩子提出和自己不一样的想法，会仔细思考，好的接受，不好的就耐心教导，互相学习交流。当孩子有不懂的问题时常喜欢打破砂锅问到底，我不会不耐烦，会认真思考回答，如果有我不会的问题，我会先自己想明白，再去告诉他。

我在高中担任三年班长，我家在江西萍乡，我们家叔叔伯伯共有3个表亲，他们都是读书的，我是最小的，家里注重教育所以从小要求严格，不过因为地区教育水平一般，虽然努力考取的学校还是算不上顶尖。我对情绪控制还好，因为一直当班长，现在大学我也是成功竞选上了班长，参加了学生会成为骨干。我个人比较有热情，有目标，有计划。我参加过数学竞赛培训，在市级比赛拿过二等奖。运动能力还行，跑步年年在学校拿名次，喜欢打羽毛球，有学过羽毛球，有学过游泳。我来当家教一方面家教的工资高一点，另一方面当家教比较有意义，在这个过程中我可以改变一个孩子。我希望自己不仅仅可以提升孩子的学习成绩，更能激发孩子的自主性，提升个人自信。我教过几个孩子，有一个今年寒假回家时还要继续教。首先教孩子一方面一定要提升孩子的成绩，但是有短期提升，有长期提升。短期提升在于老师讲的孩子学进去了没有，长期提升在于老师讲的方法孩子能否举一反三运用于其他学习过程当中。一个是逼，一个是启发自主学习。我喜欢鼓励孩子自己去想，可以先简单模仿优秀的方法，但是最终一定要有自己的想法。自主创新是最好的，学习一定要刻苦，一定要有思考，大脑的思维能力就是不断的想才慢慢变强的。我不喜欢鼓励孩子有多聪明，我喜欢鼓励一个孩子有多努力，越努力，越思考，孩子就越聪明。