本人是一名在校大二学生，为人幽默风趣，正直热情，初高中学习成绩优异，担任过物理及数学课代表，注重思维逻辑，结合周边事物，引导孩子学习推导过程，知道为什么这样做，有过半年家教经历，所辅导孩子初中物理有明显进步之前带过一名初二的学生，她有一定的依赖心理，不主动接受知识，做题时却又想做难题怪题，我每次辅导时先把基础典型例题打印在纸上作为她的课后作业，课堂中，我注重公式的推导引导她理解性记忆公式，扎实好基础理论，多做习题讲解一定程度的难题

性格开朗，为人成熟稳重，做事细心负责，本科毕业于北京邮电大学，专业应用物理，通过英语四六级，在初中高中获得过数学物理化学的市级校级竞赛奖。大学期间连续两年获得三等奖学金，在校学生发展中心任助教两年，任学校文化社副部长。暂无家教经历，但家中有上小学的弟弟，每年寒暑假回家都会给弟弟辅导学习，教下一学期的英语和数学，辅导不会做的寒暑假作业，平常在学校也会通过手机教弟弟不会做的题目。在校期间经常给同学讲题，曾在高中时通过一对一的互帮互助活动，帮助班里学习不太好的同学。

我是一个性格温和，不急不躁的大男孩，对于学生的辅导工作很有耐心，大学期间担任学院外联部部长一职，具有很好的沟通交流能力，相信能和需要辅导的孩子有很好的相处。平时生活还有很多兴趣爱好，对人友好，辅导过程中不会太沉闷，会努力创造一个高效有趣的学习氛围。自己的理科成绩不错，高考数学分数130，曾参加市级数学竞赛，获得三等奖。高考结束的暑假期间，自己在家做家教，同时辅导两名学生，辅导了初高中数学以及高中理综。家教过程中最常见的问题就是学生对于问题的思考方法不对，我不喜欢直接告知思路，而是循循善诱的方法，通过一道题让他明白一类题的做题方法自己思路。当然还存在学生不能静心学习的问题，这时候我喜欢在完成一定学习进度时，给予适当的奖励，当然不会浪费到辅导时间。那次家教经历也取得了不错的成果，让孩子有了正确的学习方法以及对未知事情的学习精神。

工作上，我认真负责，细心主动，有较强的学习能力和处理问题的能力。生活上，我的性格比较开朗活泼，人际关系也比较好。我喜欢旅游，喜欢交朋友，和朋友谈天说地。学习上，我积极进取，喜欢思考问题、讨论问题。家教经验：1.辅导成人英语毕业考试，半个月提分显著2.2018年2月辅导高二男生英语，开学考试较以往提高20多分，据家长反馈，对学习英语的热情提高了，能自主安排英语学习3.在爱贝儿协助外教开展教学活动4.万邦汉辰对外汉语老师5.2018年上半年辅导过3年纪学生，辅导课后作业

本人对待学生认真负责，富有耐心和责任心，为学生细心耐心辅导课程和作业。专业方面，本人在本科期间一次性通过英语四级考试、六级考试以及英语专业八级的考试，并获得良好的成绩。综合方面，本人在本科期间两次荣获校级特等奖学金，在硕士期间荣获中央财经大学一等奖学金，在本科期间担任青年志愿者协会外国语学院分会的部长，经常组织同学们参与社会实践和志愿者活动。本科期间，曾在西河青少年宫做过英语辅导，主要是帮助少年宫的孩子们巩固复习本周所学的课程知识以及讲解试题，必要情况下对下周课程做适当的预习工作。本人也在成都高职做过英语辅导，主要负责帮助学生建立英语基础，为他们讲解英语基础知识，基本概念，为他们的英语学习打基础，还为他们准备水平相当的测试题并进行讲解。