本人性格开朗，思维敏捷，兴趣广泛。生活中个人比较随和，所以一直以来与人相处融洽。学习成绩优异，专业排名第一，曾获校级奖学金。在校期间曾参与过院系学生会学习部主要成员，很好的配合院系部开展活动工作。此外，还积极参加学校的文体活动及假期的社会实践活动以增加自己的阅历和提升自身的能力。英语一直以来都是我的强项，而作为大学专业的西班牙语自然也是掌握纯熟。我在大一大二期间，共进行过三次家教。其中两次为高中英语辅导，另一次为初三全科辅导。这三次我接手的小朋友都是男孩，起初会有一些不听话或者贪玩的现象。我考虑到男孩的性格特点，在课程期间，劳逸结合，适时的给予鼓励。同时私下会与家长及时沟通，反馈孩子上课的情况，并提醒父母监督孩子完成我留下的作业。

英语口语高考作文写作古文诗词筹备研究生考试阶段时发现中国的高考、中考以及研究生考试都有一定的技巧可循。另外，我是文科生，擅长政史地语外的所有学科以及初中高中这六个年级的所有课程。我能保证孩子在看到真题以后，蒙答案也能蒙对一半。从业经历：高考语文家教（两个月）中考语文家教（两个月）初中地理结业考试两）个月）筹备研究生考试阶段时发现中国的高考、中考以及研究生考试都有一定的技巧可循。另外，我是文科生，擅长政史地语外的所有学科以及初中高中这六个年级的所有课程。我能保证孩子在看到真题以后，蒙答案也能蒙对一半。

性格幽默风趣，曾在大学本科（北京理工大学本硕连读)期间担任学生会体育部干事，后在大学生体育协会担任活动部部长职业，与人沟通能力较强。其次本人在大一大二均已通过英语四六级考试，并在研究生期间获得奖学金在本科期间一开始没有家教经验，于是去新东方担任助教职业，观摩经验丰富的老师授课并近距离接触孩子家长。而后进入一教育机构进行一对一家教，为期两年。从初二到高二不间断的进行一对一，使我对整个初高中物理数学有了基本的脉络把握，尤其是初升高的衔接有些自己独特的理解。在家教过程中，主要分为几种孩子。其一是基础不扎实，背公式不扎实。对于这类学生首先采取易懂的，加深记忆的方式讲解公式的由来。在熟悉公式后用几个典型习题来改过该公式的应用，这种方法可以有效提高相对对学科掌握不好的学生成绩。其二是可以讲公式熟记但不会应用，看到题就蒙不知道如何下手。该类学生需要在死记硬背的基础上进一步活用公式。我会针对该公式应用的例题，我总结了一些做题步骤方法，可以让孩子沿着这个思路就可以解决大部分的问题。其三是对基础题基本掌握，想要拔高的学生。该类学生我会先对其进行测验，首要任务是把最基础的的稳稳打好地基，检查漏洞。在基础扎实把证正确率的前提下，会针对一些难题总结出一些做题思路，进行思维训练。

高中生物从未下过班级前二和年级前二十古筝九级新概念作文初赛认真负责，沟通能力强喜欢诗词，诗词背诵方面比较擅长阅读范围广，阅读量比较大经常辅导学弟学妹课业，辅导交流能力过关时间灵活，可以接受较长时间教学暂无家教经验，但是我喜欢和小朋友相处，有耐心，表达能力较强，对学科有热情，希望能把我对学科的热情传达给同学。工作认真负责，对所要做的事情会做充足的准备。我希望会在家教过程中和同学共同成长。认真负责，沟通能力强喜欢诗词，诗词背诵方面比较擅长阅读范围广，阅读量比较大经常辅导学弟学妹课业，辅导交流能力过关时间灵活，可以接受较长时间教学

性格开朗，对知识比较较真，对孩子认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责，认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责认真负责。有多次家教经验，擅长发现学生疑难点，针对性解决问题。提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩提高成绩。