性格温柔，说话不急不躁，可以更好的让孩子跟着我的思维。相处久了我会比较幽默，学习的同时添加娱乐性。我是一个做事一丝不苟，有良好的表达能力，认真负责，胆大心细的人，认真对待自己手中的工作，遇到困难，绝不会半途而废，坚持完成自己的工作，克服困难。在朋友圈中，有很好的口碑，在自己家教当中，一定好好发扬自己的长处，友好与孩子相处，努力提高孩子的成绩。高中在校期间辅导班级学习比较差的同学，在一定程度上提高低分同学的成绩。去年疫情期间，辅导在家复习的高三学生，帮其从基础开始，经过一个月的辅导，返校后他明显可以跟上老师的脚步，今年顺利考上本科。他的基础比较差，光做题没有多大的提高，需要从基础开始辅导，所以我每次辅导前都会和他一起梳理一遍基础，然后找到薄弱环节，进行专项突破。

认真负责，比较外向开朗，容易沟通，从孩子角度出发看待问题，受到学生们的欢迎，而且在上课的时候严格要求学生，是不死板但是负责的性格。擅长写作和思辨，逻辑，在作文比赛中多次获奖，以记叙文为最主，参加过校内奥数竞赛，高中也随竞赛班一起练习。从事家教工作两年，有班课，一对一，一对多的经验，以初中数学为主，寒暑假集中授课。出现的精力不集中，课下不用功的问题，要求学生上课多写多记，按时整理错题，及时查看学生错题本，有位学生学生成绩从40提高到70。

擅长通过聊天的方式进行英语口语教学，提起孩子的学习兴趣。爱和小朋友打交道责任心强有耐心。擅长通过互动的方式让学生从中学习知识。并针对学员的弱项展开专项辅导。学员可通过互动的教学形式学习到并且牢记知识点。教授小学3年级英语口语对话，以及日常口语词汇。和简单的场景对话。有些学生起初不敢大胆的去尝试练习英语口语，我会从最基础的场景去教授学员一个模板，一步一步带领学员去感受每个场景的核心词汇以及核心句子，反复加以练习一点一点把简短的句子buildup到更深入一点的句子。

热情开朗有教学经验，擅长和学生与家长沟通，喜欢孩子，寓教于乐，坚信因材施教才是对孩子成绩提升最有效的方法，同时有着有丰富的答题技巧和写作经验，也多次在北京市，区级写作演讲活的各种奖项，同时也热爱诗文与作诗，我十分有信心提升孩子的学习成绩，并且帮助孩子找到学习方式方法。有多次线上线下授课经验，参加过私立教育机构有对小学和初中作文辅导经验，做过家教也带过小班，较为专攻语文方面，文学素养较高。家教过程中的确遇到过较为棘手的学习问题，但不同学生有不同的解决方式方法，避免过于教条主义和经验主义的教学便是解决问题最重要的一点。

性格外向，开朗，乐观，积极向上。特长有钢琴，音乐，游泳，摄影，爱好广泛，为人正直。所获奖项如下：全国高中生数学竞赛二等奖，全国高中生物理竞赛二等奖，全国高中生英语竞赛一等奖。华为杯全国大学生数学建模竞赛二等奖。对于孩子可以善于教授知识，善于发掘学生学习潜能。对于不会不懂的知识可以循循善诱，因势利导。通过过来人的身份对学生加以引导以提升其学习动力，改变学习方法，改善学习习惯。让学生可以快速提高学习成绩，取得满意的学习效果。