我是张子涵，本科汉语言文学专业，大一去参加了辩论赛；去参加了文学社用自己的灵感写了不少诗歌，每次都被选中校园前20名加学分；大二四级考过了，在演讲与口才的课上带领小组主导雷雨话剧，在考试中我的演讲取得了名列前茅的分数，我擅长政治、历史、地理的教学。我有自己独到的讲解方式，还有学习方法，我会自己总结要点，还有答题方式以及各种知识点，我可以让学生的成绩有一个质的飞跃，或许还可以让孩子喜欢上这一科目。我是张子涵，本科汉语言文学专业，大一去参加了辩论赛；去参加了文学社用自己的灵感写了不少诗歌，每次都被选中校园前20名加学分；大二四级考过了，在演讲与口才的课上带领小组主导雷雨话剧，在考试中我的演讲取得了名列前茅的分数，我擅长政治、历史、地理的教学。我有自己独到的讲解方式，还有学习方法，我会自己总结要点，还有答题方式以及各种知识点，我可以让学生的成绩有一个质的飞跃，或许还可以让孩子喜欢上这一科目。

本人认真负责，耐心敬业，积极乐观。对于数学有学习经验及方法技巧教授，重在培养学生的数学逻辑思维，养成理性做题习惯，举一反三，知识点到题目的运用。大学竞赛取得数学建模国家级二等奖，大学生创新创业北京市优秀等高考毕业暑期带一对一数学家教，教授高三数学，学生有明显进步，并从成绩不理想成功考入一本院校。在此之后，大三暑期带过一对一数学和物理家教，教授初二数学和物理，家长和学生都很满意，学生表示收获很多，已与我协商下一假期的补课，并至今仍有联系

本人性格开朗，热情大方，在过去与学生的相处中深受学生和家长的喜爱，在教学中我侧重弥补学生的短板，让学生找到学习的乐趣，真正的理解概念，只有真正的理解，才能熟练的应用，曾在高中物理竞赛中获得省级三等奖。大二时曾补习过初中生物物理化学，补习生物是学生的情况是，成绩还不错但是基础概念不牢靠，成绩波动很大，在进行基础的概念巩固后，学生成绩稳定，而且喜欢上了生物这门学科，在补习物理化学时，学生的基础很薄弱，进行概念的理解后，加以一定的习题量后，学生成绩大幅度提升。大三时曾补习过高中物理，学生成绩中等，简单的题目掌握的较好，于是重点在中等偏难的题上进行教学，将概念吃透以后，看出题中的规律，化难为简，在一段时间的学习后，学生成绩大幅度提升。

本人性格较为温柔，很细心有耐心，很喜欢小朋友。本人自学能力强，善于思考，吃苦耐劳，有良好的沟通能力，善于与他人相处。工作方面，勤奋认真负责。在学校成绩也名列前茅，每年都拿学校奖学金，也多次参加学校竞赛，获得过一二三等奖项不等。在暑假期间，多次参加过家教实习工作，教过小学一至六年级的小朋友，也多次教过一对一，教过20人以上的小班，也带过40人以上的大班，经验较为丰富，也很喜欢小朋友，也受到很多小朋友的喜欢。很会为学生着想，抓住学生薄弱知识点，以幽默的方式让学生真正理解。

在生活中，我做事认真努力，总是尽自己所能取得最好的结果。我喜欢发现生活中的美好，对身边的事物心怀感激与热爱。我也很擅长规划，能够把自己的时间安排的井井有条；不会出现任务拖延或者不能完成的情况。同时我善于与身边的人进行沟通，也很擅长倾听他人的观点，拥有不错的表达能力，可以较好的传达出自己的想法。我也是一个很有耐心的人，能够很好的处理自己的情绪，面对比较棘手的情况，能够在最短时间内冷静下来，寻求解决办法。我曾经辅导过家里亲戚的孩子小学全科内容，对于辅导过程中出现的孩子注意力不集中，我会使讲解的内容联系到他所感兴趣的方面，比如通过讲故事的方式娓娓道来或者举一些好玩有趣的例子等等；这样做过之后，孩子的注意力逐渐集中，对学习充满兴趣。而当孩子出现畏难情绪，表示不想继续下去的时候，我会暂时转移一下孩子的注意力，使他的内心逐渐放松，之后再把话题牵引到原有题目上，一点点逐步攻克，并在孩子取得一些成就是给予鼓励，减少他的畏难情绪，最后我们一起成功攻克了难题，孩子对较复杂题目也有了很大兴趣。