性格风趣幽默，乐观豁达，平时喜欢在图书馆学习，有时间打羽毛球运动，学习积极性很高。本人高中获得全国大学生物理竞赛二等奖，巴蜀中学三好学生，北京航空航天大学优秀团员称号，专业前20%。今年担任支教队队长去乡村义乌教育半个月。去年辅导高三重点班物理总复习，讲解各种大题模型。今年寒假被年级前50的学生聘为私人家教，专门讲解数学难题技巧。暑假带初二学生英语和口语，现在英语能考到130+。在学校内为大一同学讲解数学分析，担任学业梦拓

我的活泼开朗，沟通能力较强。有很多兴趣爱好，唱歌跳舞弹琴都有所涉猎。为人随和，有较好的人际关系。并且性格坚毅认准目标不放弃。学习认真，工作负责。我目前已经通过英语四级考试，并将在这个学期参加六级和日语N2考试。我有过给六年级的小朋友做家教的经历。针对学员的薄弱科目，我会制定教学计划，分板块教学，逐个击破弱势项目。面对学员态度消极，我会积极鼓励，调动情绪。给学员出针对性的题目，强化教学，提高教学质量。最终学员的成绩得到了提升。

性格外向，喜欢阅读和运动。在闲暇之时，我喜欢阅读中外历史名著，如《中国通史》、《战争与和平》等，运动方面我喜欢跑步和羽毛球，我认为在提高身体素质的同时也能减轻我的压力。此外，我喜欢交流，相信三人行，必有我师。特长，我擅长数学，喜欢其中的逻辑。第一次是在大一暑假，地点是叔叔家，对象是叔叔孩子，小学六年级。问题:不爱学习。对策:和他一起慢慢学习，帮助他发现学习的乐趣。结果:成绩显著提高，也比之前喜欢学习。第二次是大一下学期，疫情在家，辅导自己的弟弟，中学二年级。问题:为人死板，爱转牛角尖，语文作为写不好。对策:数学方面多启发他统一题多种思维思考，语文作文方面:让他注意观察生活细节，同时告诉他写作技巧，勤加练习。结果:作文水平能在全班排前十，数学也渐渐能举一反三。

性格温和，因材施教，认真负责。注重培养学生的学习习惯，在教学过程中强调知识间的联系，进行举一反三。小学阶段要注重培养学生的熟练计算的能力，对解决应用问题的能力。注重逻辑思维的引导和培养。初中阶段要注重学生的心理变化和需求，在解决学生疑问的同时，鼓励自主学习的能力。问题不过夜，学习一身轻。2012-2020巨人一对一家教教授小学数学、初中数学2020-2021猿辅导小学数学教研老师教学经验丰富，接触过不同类型的学生，善于发现学生的问题并制定针对性的方案。注重学生基础知识的掌握和理解，让学生感受到知识之间的关系，引导学生思考，举一反三解决问题。

耐心，和蔼可亲，有经验，十多年班主任，教研组长经历。对于内向的孩子，有自己多年探索的经验。对于，顽皮的孩子也有自己的一套方法。十多年的教学工作给我的与人交流的经验还是比较大的。本人就是一个很励志的版本。30好几了，还考研究生，继续追寻心里的梦想。求学之路就是对求学孩子的一种鼓励。2008年贵师大本科英语专业毕业后，一直从事中学英语教学工作至今。十多年的班主任，教研组长，学科带头人经历。今年，考上北京联合大学的思政专业的研究生。对中学英语有自己多年工作的经验。能帮学生系统的梳理中学英语的知识体系。提分是关键。多年的执教毕业班经验，所以对激发学生自主学习能力的提升有自己的方法。严谨治学，和蔼可亲。