我的性格开朗外向，愿意与人交流，而且学习能力很强，所以我可以迅速地和孩子打成一片，找到合适的方式传递知识。在高中期间我曾经自学获得了北京市化学竞赛二等奖和生物竞赛三等奖，所以我认为我在学习生物化学这两科还是有一些心得的其实初高中的生物化学知识不算高难度，有一些同学遇到困难大多是由于思维方式和学习方法问题，初高中阶段这两科其实不用死记硬背，只要掌握思路方法再加上一些基础知识点就能够举一反三，将知识点连接成网。我曾经辅导过我母亲朋友的孩子，用大概一个月的时间给她讲完了初中的生物课程。小同学到最后基本上可以复述所有的重要知识点

本人有四次的家教经验，一次是小学三年级，另外一次是小学二年级都是男生。特长是舞蹈钢琴，本人专业为教育专业，亲和力较强，善于与孩子沟通。并且内心非常喜欢孩子，本着让孩子快乐学习的心情，尽自己最大的努力。能够帮助到每一位孩子。本人有两次的家教经验，都是三年级以下的男孩子。其中一个男孩子属于多动症情况。静不下心来做题烦躁。另一个男孩儿属于踏实好学，但由于学习方法不太灵活，导致成绩一直上不去。两位小孩儿经过我的帮助，成绩都有了明显的提高。

性格外向，喜欢与人聊天沟通。在与人教学的过程中，喜欢用概念和逻辑。研究生毕业，已对物理有了更进一步的认知，有了更系统的知识结构。除了物理，平时喜欢研究音乐和英文。能够与人无障碍英文沟通，对英语口语和听力有一定的研究。较少家教经历。曾大学时期，给高中生辅导过一个学期的高中物理。具体过程还算蛮顺利的，学员是个女孩子，可能对物理本身缺乏一种直观的想象力，有时候她很难理解一些概念。不过，我还是用生活中的例子或者是更直观的表述方式，让她尽快理清概念从而走出原来的很多误区，这样她后面的学习和理解轻松了不少。

待人友善，对待教学耐心细致。具备丰富的教研经验和主讲经验。根据学⽣的学习情况，制定针对性的教学⽅案，在夯实数学基础的前提下适度拔高，在短时间内提高学生的数学水平，培养学生的数学兴趣。数学基础扎实，对⾼考的基本考点可以做到信⼿拈来。擅长对知识点进行分类总结，配合典型的例题，使学生在短时间内获得较大的提高。近2年所带学生普遍提分20-30分2018年5⽉ -2020年4⽉掌⻔教育公司线上数学教师数学教学部对⾼三学⽣进⾏数学辅导，⼩班授课，⼈数为四⼈，模考成绩90到115分左右。针对学⽣的学习现状，制定了专⻔的教学⽅案，基础的知识点进⼀步巩固，做到确保不丢分。对于进阶的中档题⽬，把⾼考最热⻔的考点逐⼀讲解清楚，把本该能拿到的题⽬进⾏专题训练。针对现在⾼考的新趋势，更加侧重于原理性和去套路化的特点，对少数的偏题和难题做出取舍，放在优先级的最后。所辅导的学⽣⾼考分数⽐模考提⾼20-35分，并对数学建⽴了信⼼。与原点教育教研⽼师共同备课，编写教案。对所负责的⼀本班学⽣进⾏⼤班授课，反馈良好。有数位学⽣考⼊985⼤学。2017年5⽉-2018年4⽉⾼中数学校内同步课程的辅导线上数学教师数学教学部⼤学期间，辅导⾼中学⽣数学，对⾼中的课堂知识点的设计和课外辅导巩固（同步校内进度）有⾃⼰的⼼得：学习数学只要做到打好基础，理解基本概念，通过代表性例题或者进阶的⾼考题训练学⽣的思维，同时做到基础扎实和解题灵活，就可以把数学学好。经过努⼒，辅导学⽣的⾼中数学⽉考成绩有15-30分的提⾼，并且对数学建⽴了信⼼，产⽣浓厚兴趣。

从小数学在同龄人中就出类拔萃，本人也对数学很感兴趣，初中开始就帮助老师给同学讲解部分题目，也喜欢钻研附加题目。高中就读十三中理科实验班，对于理科的喜好程度更加浓厚，喜欢对知识点进行理解和研究，不喜欢死记硬背。所以语文英语远远比不上理科的水平。对于给孩子讲解知识难题，一定要从零开始，把知识点理解透彻，才能让孩子做题一步到位，数学不是死记硬背，而是活学活用。数学是一切理科的基础，一定要让孩子在数学思维上跳跃起来才可以在物理化学上面的到质的飞跃。