2018.12国家实用新型发明专利证书2019.07教师资格证（中职专业课物理方向）2018.01英语六级证书（488分）口语为B级2017.09计算机二级证书2017.07高教杯“先进成图创新大赛个人二等奖2017.10优秀学生奖学金2018.10优秀学生奖学金性格外向开朗，比较有幽默感，授课风格属于互动型，乐于与孩子探讨交流，做孩子的老师更做孩子的朋友。2016.03-2017.01一对一辅导八年级艺考生（非机构）英语数学，孩子成功被录取。2017.07-2018.01一对一辅导九年级孩子数（非机构），孩子基础较差，但进步很快，家长满意。2019.06-2019.08教授八年级英语大班课；一对一辅导准高三（非机构）物理基础梳理。

我非常好相处，平时话不多，比较老实，做人诚实，做事积极，严谨，我比较擅长站在学生的角度去考虑题目，尽量知道学生可能会在哪些知识点上遇到困难，在哪一步遇到困难。会教同学一些记忆的小技巧，让同学避免死记硬背。高一高二的时候我的成绩在全年级排在300左右，高三通过我自己的努力，成绩一次比一次高，一直稳定在前一百名，而且每次都有进步，最高的一次在全年级30名，还有40，50等目前没有家教经历，但是一直以来我的同学们很喜欢找我问数学和物理题，现在我的几个高中和初中同学仍然经常发消息给我问数学题。我同学对我的评价是:讲题清晰易懂，善于总结，问一道题就学到了一类题。如果同学问我一道题的话我能比较准确的知道他的问题在哪，他的知识缺陷在哪，我会给他讲解这个知识，然后我会给他另外找几道这个类型的题给他做，检验一下他是否学懂，隔一段时间做一次综合性的题，不仅可以回顾以往的知识，还可以发现自己的遗漏，并进行补充。

我来自山东烟台，在北京大学读完研究生之后在互联网公司工作三年。性格上诚实，善于沟通，对待工作认真负责。山东中考全区第11名，考入高中奥赛班，高考650分南开录取。本科和研究生都是计算机相关专业，逻辑思维以及英文能力强。一年的辅导初中生经验，另外家里的表妹也是由我经常辅导直至中考和高考通过。常见问题以及我的方法1.孩子对学习不感兴趣。方法：多鼓励，多夸赞，让孩子体会到学习能够获得的被赏识感，体会到学习的乐处。2.记忆力差。方法：科学巧妙的记忆方法，如象形记忆或者联想记忆，另外还要合理安排学习时间。3.不自信。方法：多制订短期或者可行的小目标，帮孩子树立自信，发现自身闪光点。

性格外向开朗，在多次家教经历里与学生相处融洽，和家长积极沟通学生情况，适时调整教学方案，均取得令人满意的效果。学生毕业之后依然可以保持友好联系。在教学过程中，可以保证每一次授课都有充足的准备，有方法，下功夫。1.高三文综。时长一年，人大附中学生，现已高考结束进入大学。2.小学全科。时长一学期，西城区小五学生，因个人时间安排无法相容而遗憾结束。3.初中全科。合肥市初二学生，补习后英语和语文成绩有了较大的提升，

认真负责，耐心热情，擅长为学生树立自信心，让学生从被动学习变为主动学习，将学科知识与现实生活相结合，不局限于应试教育更能培养实践能力，能培养学生自主思考的学习方式，举一反三，引导学生利用零碎时间对科目进行巩固，培养学生对学科的兴趣，在电子信息工程专业获得过全国，北京市，校级等多次专业竞赛奖项，掌握第二外语，有日语学习经历，并正在继续学习日语，有赴日读研的计划目前暂无家教经验，但曾经在新东方教育机构任职助教，跟学生接触较多，能根据孩子不同的性格进行学习习惯上的引导，培养学生养成良好的学习习惯，本人曾在小学时期对英语学习十分抵触，但通过自我调整，在生活中不断应用，逐渐对英语以及语言类学科有了浓厚兴趣，把被动变为主动。