性格活泼开朗，耐心热情，非常有责任心，和孩子们相处非常融洽，深受小孩的喜欢喜欢弹钢琴写作擅长英语曾在2020年大学生英语竞赛中取得二等奖参加过两次美国大学生数学建模竞赛，一次取得H奖，一次取得S奖一、高考结束后的暑假给家里升高三的亲戚辅导英语，数学。本来这两门特别差，不能考取本科，辅导后取得了很大突破，最后分数超过二本线70分。二、高考结束后的暑假给自己初升高的表弟表妹辅导英语，辅导之前成绩都在100左右，最后中考他们的英语成绩都在130+.三、2020年寒假参加奥运村志愿服务，给四年级的小朋友辅导英语，学习成绩提高了一个档次，效果很好。四、2021年暑假给一个五年级的小朋友辅导英语，一个月后就有很大进步。

本人山东省2014年高考589分，超过当地一本线20分，数学成绩优秀，本硕期间学习化学，化学思维能力强。性格温和，可以与学生交流沟通，且能在教育过程中培养学生独立思考能力。乐观开朗，能带动学生学习积极性。在读研期间，三年曾经在昌平区教育机构兼职初中数学，带了三个初中生从八年级至中考，成绩从不及格到每次考试八十分以上，并且维持稳定。大学期间在济南市新东方教育机构兼职，主要做学管师，带领学生们积极完成作业，辅导学生的课后作业，查缺补漏。

本科期间我成绩优秀，前五学期加权平均分90.79，GPA3.89/4.00，位列专业第2（2/97），综合加权平均分96.59，位列专业第2（2/97）。大一学年一次性通过大学英语四六级考试，其中四级623分口语等级为A，六级491分口语等级为B，同时具有较强的应用物理/数学基础，科研实践能力和自学能力。本科期间，我认真学习理论知识并连续两年取得校级一等奖学金。2020年作为队长参加北京市集成电路设计竞赛（数字组）并取得了一等奖的成绩，设计项目为“一种基于格雷码的异步FIFO”。在2021年的北京市集成电路设计竞赛上，作为全校唯一既参加数字组又参加模拟组的参赛队伍，我们在数字组和模拟组均取得了北京市一等奖的好成绩，设计项目分别为“基于LMS算法的自适应陷波器”和“低通有源滤波器”。与此同时，我对数学模型有较深的兴趣并具备较强的数学建模能力。熟悉评价类，预测类和优化类数学模型，粒子群和模拟退火等启发式算法以及BP神经网络和LSTM神经网络的Matlab实现，具备较强的编程能力。2021年作为队长参加美国大学生数学建模竞赛（ICM）和MathorCup高校数学建模挑战赛，独立完成全部数学模型的建立和实现，算法流程图绘制以及论文部分的撰写，最终取得了美赛MeritoriousWinner和Mathorcup数模竞赛国家三等奖的好成绩。高考暑假期间，担任某机构的线上/线下1对1家教，收到老师家长的一致好评，部分学生至今仍和我保持联系，并时常会问我大学的知识。同时我也很熟悉北京市数学/英语/物理的重点和难点，能够因材施教，并具备自己的教学体系，有自己制作的PPT，辅导能力较强。同时大一在通州分校给高二的学生补过课，他当时已经开始六选三了，选的是历史，政治和化学。当然，语数英还是有的，所以他的家长让我给他辅导了化学顺便带带英语。他的程度说实话，比较差，我当时第一节课了解到他的情况，带着他复习了化学，另外讲了讲英语，第二节课针对他的情况，出了两套题让他上课当做联系。

性格开朗。和蔼可亲，喜欢和学生们交流，在做辅导老师期间曾帮助一个4年级的学生有效提高英语成绩。2020年疫情期间，做过辅导老师，主要指导三四年级学生的数学英语。2020年参加过学而思网校的培训并通过。

性格严谨，对孩子有耐心，有教长教学经验，了解北京学校情况，能根据孩子个人特点进行针对性辅导，擅长为基础较弱孩子快速补弱，程度较好同学，弥补短板，对有区分度的部分进行专题训练，大学获得美国数学建模大赛H奖。有较长家教经验，对于基础较弱孩子辅导能够快速补弱，跟上学校学习节奏，落实知识点，辅导完成学校作业，在加强巩固。对基础较好孩子弥补短板，对有区分度的部分进行专题训练。大一时辅导初二学生数学，考入十一24本部