性格开朗，富有耐心。大学期间曾担任院团委副书记、社团会长、班级团支书等职务，学生工作和志愿工作经验丰富，与孩子沟通交流没有问题。目前已保研至本校土壤学专业，对于小学初中理科方面科目较有把握，同时可以督促孩子其他科目的完成，可以完成家长提出的要求。是一个愿意沟通、富有耐心、努力完成工作的教员。暂无专业的家教经验，但懂得要提前备课，制定孩子的学习计划，因材施教，耐心开导孩子引导他们的学习。对于题目的讲解上有较大把握，有信心可以为孩子讲清楚做题思路和方法，多年的考试经验也让我可以传授许多学习方法，达到在擅长科目中仔细讲解做题方法，不擅长的科目中可以传授学习方法。在上课过程中有问题会及时与孩子、家长沟通，及时处理问题，以孩子的学习效率和学习成果为主，尽量让孩子在各方面取得进步。

属于乐观开朗性格，做事情比较干练，是化学专业的学生，在大学中认真学习，每个学年都是优秀一等奖学金，综合排名第一已经保研成为一名直博生！而且已经当过五六个初中孩子的家教了，对于初中数学，物理，化学都比较有经验，；对于高中化学也可以进行尝试！属于乐观开朗性格，做事情比较干练，已经当过五六个初中孩子的家教了，对于初中数学，物理，化学都比较有经验，；对于高中化学也可以进行尝试！初中数学教的特别多，有自己的解题思路和教学方法，针对基础薄弱的学生能够恢复自信，把握住能力稳步提升

性格开朗，做事沉稳，认真踏实。曾多次获得一等奖学金和三好学生等荣誉称号，目前为中**员，参加北京冬奥会等多个大型活动志愿者，热爱奉献。也曾经在北京启智学校担任义务老师，喜欢小孩子。目前已经成功保研至北京语言大学，22年9月即将入学读研一。线下教学多次，辅导同学初一上学期完整结束，同学数学成绩提高15分，家长较为满意。教学期间擅长为小朋友做学习规划，从各科均衡发展的角度进行教学。教学的小朋友学习习惯较差，尝试在工作过程中进行引导，让小朋友养成按时写作业，不抄答案的习惯。

教师经历-5年线上线下大班授课经验丰富去年线上大班课学员20万+专业-专业毕业，工作对口温柔-循循善诱，鼓励为主精准-抓重点，更高效独家-独家做题方法，解决知识会但不会用的问题【本人性格】本人性格大方，幽默。【上课特点】善于抓重点，找关键，教授学习方法。教授找重点的能力，从而促进提分高一化学学生：女背景：小姑娘初中不错，初三非常努力考了一所不错的高中，高中受到各方诱惑，学习不是很专注，成绩下滑严重。对策：当朋友，讲高中故事。讲述我的高中故事，高中和初中不太一样，初三可能努力的话，是有效果的，但是高中不一样了，高中必须每天都要努力。效果：很好的朋友，我的朋友圈每条必赞，下学期反馈，化学进步很大。家长反馈学习态度转变。高一化学学生：男背景：高一第一学期化学不及格；基础不差，不会做题对策：试卷分析，整理题型，本身我是有总结全套高中化学题型，教授题型怎么判别，怎么思考，怎么解答效果：高一第二学期化学由不及格考到了87

有原则，比较活泼，会给孩子一定压力，喜欢跟孩子沟通从而在心灵上疏导学业压力，更注重培养所教学生的思维，学习习惯，从而慢慢提上来成绩，可查漏补缺。擅长激励学生。比较有责任感，会竭尽一切努力达成培养目标。五年级一对一，数学。这个孩子识字很少，导致基础很薄弱五年级连题目都读不懂。我给他把书本知识重新理了一遍，时不时出题巩固一下，带他订正错题，养成复习改错的学习习惯如今数学从二三十分提到80分小学一二年级全部课后作业。这个孩子不太喜欢学习，老想着玩。我就跟他聊聊天有意识给她做一些心灵疏导，将学习当成闯关模式带她完成作业。初二学生，数学，科学。很乖的孩子但是脾气特别倔。认真但是成绩一直没起色。我感觉他可能是写题不用心，我就总结多类题型，给他一一讲解，配合习题。最近一次考试班级进步10名。