性格开朗乐观有责任心，对待孩子有耐心。现在为留学生，获得悉尼大学，澳国立大学等多个前50学校offer。高中奥利匹克生物学联赛省级二等奖，奥利匹克物理竞赛省级二等奖，IC国际青少年创新大赛国家级亚军，钢琴十级。辅导过雅思和生物，初中小学全科都可以辅导。英语口语等比较好，负责任有耐心，喜欢孩子，擅于沟通，性格开朗乐观，做事有逻辑，认真负责，会认真备课。乐于帮助他人，与家长和孩子们能良好沟通。教课严谨而又不失兴趣，热情积极向上，充满活力。

性格开朗，擅长沟通表达，执行力强，曾在丰台丽泽中学任辩论队教练，辅导初中学生共17名，任教一年后受疫情影响中断。能和小朋友快速打成一片的同时有自己的任课规则。对年龄较低的学生能做到包容的同时树立规矩，注重学生的素质培养。2019年曾同时为西城和大兴两位小学生任家教辅导语文和英语，后来西城区的小朋友坑班升入北京市第八中学，大兴区的小朋友还没有毕业。我擅长帮助学生制定计划，在寒暑假期间保证学生在接受辅导的同时劳逸结合。

我擅长教文科类的科目，主要是语文，史地政曾获语文报杯作文竞赛省一等奖，会一些才艺，国际象棋国家三级运动员，竹笛业余十级最高水平。我性格开朗，善于与人交流，主张有方法的学习，已达到事半功倍的效果，不提倡拼命刷题。之前曾辅导过家长同事家的孩子，有一定的教学经验，擅长制定周密的学习计划，我的教学方法主张回归教材，吃透书中的基本定理，在充分理解下再去做题，我主张题宜精不宜多，会为学生精心挑选合适的题，非必要不搞题海战术，保证学生充足休息。

从小未报过任何辅导班爱玩也爱学，有一套高效的学习方法。优势：1.年龄与孩子相近，更亲近，可以获悉孩子的想法，比老师高高在上更能洞察孩子的情绪与疑惑。2.能够明白孩子为什么不理解（因为我的高中物理老师是清华博士生，他就不太理解我们普通人为什么不能理解某些问题😓）所以在辅导成绩一般的孩子时，我有着相同的经历会更好地答疑解惑。3.在学校经常作为小组长带动组员学习，教过各种类型的同学：聪明但不爱学，努力但不思考，反应比较慢但是能想明白等等，擅长因材施教。4.我从小没有补习经历，家长也从来没有管过我学习和限制我出去玩，在同龄人中几乎很少有，智商只能说是普通人聪明一点的，而我取得的成绩要好过大多数每天补习班的同学，因此我认为我的学习方法有很大的参考价值。在初中高中一直担任学习小组组长帮助学习吃力的同学，大家都挺有好评，也让我更想一直讲下去。前一段时间辅导了我母亲朋友在上初一的女儿，被连连称赞讲的很清楚有条理，就觉得寒假应该做一些事实，趁着初中知识还是记忆很牢固多帮助一些学弟学妹，也算是不浪费自己的讲课能力吧。

多次获得国家级和北京市的前三名，项目是田径里的100200400米。当过职业速度攀岩运动员，全国第五。性格比较积极向上、活泼，能与不同年龄阶段的孩子打成一片。做事说到做到。喜欢挑战未知事物和有难度的事，善良有爱心也是一大性格特点。在新东方当助教，孩子是小学年龄阶段的。也当过初中生英语家教。当英语家教时，男孩子胆子大什么都敢说会有故意刁难的状况，我没有回击也没有弃之不管而是先互相交流了半节课的时间，下班节课提高讲课效率。事后也向家长反应并且愿意找个时间再给孩子上一节免费的口语课，也能促进我们的交流。有利于学习。