热情开朗，学习成绩优秀。初中中考年级第一，高考620分（2008在四川高考，受地震有一定影响）。普通话通过二级甲等，文字功底扎实，采访文章曾在学校报刊上发表。在大学期间担任班长、团支书、诗社副社长，英语取得六级专四证书，获得校级优秀学生干部、国家励志奖学金等。特长唱歌，曾多次获得校级及以上奖励。曾有两个暑假（2010、2011年）在家担任家教，经验丰富，学习方法灵活，教授知识耐心细心全面，受广大家长学生欢迎。因为夏天天气炎热，学生有时不愿学习，这时我会给他们讲解一些有趣的历史或文学故事，教授一些英语歌日语歌等活跃班级气氛（在班会课上教给他们日语五十音图，作为知识的拓展）。学习最重要的是方法和兴趣，只有提起学生的兴趣，才能让他们自主地去学习。比如，我教给他们一首很好听的《天空之城》，如果他们喜欢听，就会想要学习是怎样唱的，那么再去教字母就比直接教他们字母有效率得多。同样地，我教给他们英语歌，他们也愿意去查出歌词的意思，以后见到这些单词就会很亲切。学习一旦有了兴趣，就不再是一件辛苦的是，在学习中获得乐趣，是最大的幸福。由于班级很大，有时候有学生调皮捣蛋，我也尽量动之以情晓之以理，必要时拿出一些老师的威严，毕竟在班级中学习就应该遵守共同的约定，捣蛋的学生就需要培养一下集体荣誉感，如果让他意识到他一个人的捣蛋影响了其他许多人的学习，他也会不好意思从而收敛一点的，重要的是劝导的方法，要知道学生也是爱面子的。课堂学习主要以讲解重要知识点配以精要的练习为主，课后督促他们复习，偶尔也会让同学自己上台讲解知识点，培养他们自我发挥的能力，但重要的是引导他们如何养成优秀的学习习惯。

法语，英语现在大四，有丰富的家教时间。已通过英语四六级，法语专八优秀，英语专八口语。法语三级笔译通过。多次获得系级三好学生，院级三好学生。国家级奖学金。全优生。喜欢与学生沟通，了解学生的心态和心理。帮助其巩固提高。本人从大一到大四一直教学生。有丰富的家教经验，曾教过初中高中英语和数学，初级法语。每节课都会备课，帮助学生提高，特别注重学习方法和学习技巧的提高，重点关注在考试的重点难点。希望得到家长的信任。我一定会尽最大的努力教好学生的！

本人性格外向，随和，上进心强。（我是一名自考生）平时喜欢看书，上网，运动，（台球，羽毛球，下棋）我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。曾经做过3个月的英语家教，对方是一个初二的学生。由于学习情况（面临考试），所以只做了几个月，对方家长和学生对本人还是相当满意的，后来搬家了，就没有再做，虽然缺乏工作经验，但我会好好努力的，毕竟人都是从不会到会的，这是一个过程，希望有此机会。

1.英语专业四、八级证书2.07-08年获得“二等奖学金”“国家励志奖学金”及校“三好学生”称号09-10年获得“三等奖学金”，曾参加英语竞赛获校级二等奖，2011年获得校级品学兼优毕业生荣誉称号本人在本科期间曾进行义务支教一学期，所教的是我们学校附近的一所小学四年级的英语，大二时带过一个高三学生英语辅导，毕业实习时所教课程为初一英语，在教学方面有一定的经验。本人学习能力较强，做事认真负责。待人诚恳，乐于虚心向他人学习。英语功底扎实。

本人性格开朗，善于与人交流，语言表达能力佳，为人真诚率直。小学曾获校级奥数竞赛一等奖。初中时获得校级数学竞赛二等奖，英语竞赛第一名，校级辩论赛对最佳辩手，市级演讲比赛二等奖、三等奖各一次。并以优异的成绩考为本市市值学校中考状元。高中曾获校级演讲比赛二等奖。大学期间，在各种校级、院级晚会中才艺实力均有所展现，曾随校话剧团参加北京市大学生戏剧节并有所获。曾获得校级故事演绎大赛三等奖。曾获校级学雷锋诗朗诵比赛三等奖。曾获校级社联辩论赛最佳辩手荣誉称号。无正式家教经验，只给亲友的小孩代过几次课，效果不错。与小孩相处融洽，能够及时发现并纠正其在学习中的各种问题，特别是方法类的问题。因势利导，循循善诱，寓教于乐。在面对一些情况下孩子不能专心听讲的问题时，我采取的应对方法是，给孩子一到两分钟的休息时间，使其思维得到一个调整，或者用一些生动的小幽默拉回他的兴趣。