本人对待工作认真负责，有耐心、有责任心，了解学生的心理发展特点，擅长和学生交流。能够针对不同性格的学生调整教学方法，以学习方法养成为主，帮助学生养成良好的思维习惯和学习习惯。目前从事教育工作，有充足的教育教学经验。2017年至今，一直从事教育相关工作，目前工作接触小学阶段学生较多。2017年-2019年，由于学校位置原因，主要在天津市进行家教工作；2019年7月-今，由于工作原因，主要在北京发展，带过两名首师大附中的高中学生，一名大兴区初三学生，均得到家长和学生的一致好评。

阳光开朗，细心耐心，喜欢唱歌、弹钢琴。在学习上，我小学、初中、高中参加过数学、英语、物理、化学等学科相关竞赛，并取得不错成绩，大学参加了大学生创新创业大赛等，努力提升学科素养。我的英语四六级均已通过，且喜好口语。我的母亲和姐姐都是培训机构的老师，因此对于教学可以说耳濡目染。我见过各种性格、各种特长的学生，并懂得如何与其打交道，让其扬长补短；对于小学、初中的学习我基础扎实且辅导经验丰富，我相信我能和您的孩子打成一片并助其进步，请您放心！

性格开朗活泼，非常善于沟通，喜欢当老师，希望和学生和家长沟通愉快，竞赛确实没参加过，不过一直对数学感兴趣，大学也学的理工科，对于理科还是有比较浓厚的兴趣。希望可以一起努力，让学生可以更好的提高学习成绩！抱歉，目前还没有家教经验，会努力当一名负责的家教老师！出现问题会尽力沟通的希望和学生以及家长一起努力提高学生的学习成绩！抱歉，目前还没有家教经验，会努力当一名负责的家教老师！出现问题会尽力沟通的希望和学生以及家长一起努力提高学生的学习成绩！

小学时获得全区语文素养比赛第一名，高一时参加语文报杯作文大赛获得国家级特等奖，高三时曾在一次期中考试中获得全区第一名，平时成绩位于年级前十名，曾在大礼堂中讲话向同学们传授学习经验。高考发挥失常，但是思来想去还是决定不复读，从新的起点有一个新的开始。高考英语142分，听力满分。大学成绩位于班级前20%，目前在学校国乐队担任琵琶手，在学校艺术体操队担任队员。人好相处，有耐心，热爱运动，乐于助人，从小学到初中都一直在帮助辅导班里成绩不太好的同学，希望能在业余时间通过做家教积累一些经验，看到孩子的进步，自己也有成就感。曾经辅导过一个国际学校的高一学生，该学生基础不错，高一时就基本能掌握高考词汇，我帮助他背诵四级单词，巩固基础的同时做到一定的提升，每天布置课后任务，上课时检查听写，查漏补缺，上完课后向家长反馈，即使发现问题并进行弥补，提倡在鼓励中学习。

我是来自北京语言大学19汉语国际教育1班的学生余杭。目前在本班级担任团支书。学习上，本人以综测第3的成绩于12月获国家励志奖学金，本学年智育第3，名列前茅。在思想方面，作为团支书的我对班级与团支部的活动认真负责，团结同学；关注时政，了解和学习党的精神，积极向党组织靠拢，在2020年5月被评为校级优秀团员，2021年5月被评为校级优秀团干部。创新能力上，曾以负责人身份带队参加国家级创新创业训练计划并顺利结项，参与北京语言大学第四届“未来杯”暨中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获一等奖，并于北京赛区获第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛三等奖三等奖，国家计算机设计大赛获优秀奖，第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获三等奖。社会实践上，连续在“无奋斗不青春”及“永远跟党走”两年暑期实践担任队长并获校级优秀团队及校级优秀个人，寒假“千人千校”实践活动获个人二等奖。综合素质方面，连续三年担任大学团支书，参加北京高校“我听亲人讲四史”主题征文活动获校级一等奖与北京市级二等奖，第三届“映心影”心理情景剧大赛二等奖及最佳剧本奖。参加校级合唱比赛获得一等奖，学部人文戏剧节担任制作人，学部光盘行动DIY大赛获得三等奖。参与“语后勤天”后勤子女帮扶，“益行”线上支教，迎新志愿，双代会志愿等志愿活动，参加美国罗德岛大学领航项目。工作方面，工作时有一股强烈的热情和高度的责任感，以身作则，力求完美。在担任团支书期间，积极主动为同学服务，经常与同学交流沟通，努力为有困难的同学排忧解难。配合老师的各项工作，做好师生桥梁，营造良好的学习氛围。在福建有两次家教经验，分别是初中二年级英语和初中二年级数学。在北京有两次家教经验，分别是线下的初中一年级英语和数学，和线上外教（美国罗德岛领航项目，主要内容是辅导美国学生的中文读写）。出现的问题大多数是学生的注意力不够集中，出现学习倦怠，这时候我会用不同的教学方法开帮助学生引起兴趣，注重启发式教学，以学生为主体，在自我思考中学习并掌握知识。