个人性格比较活泼，比较善于沟通，不挑学生，适合各种层次学生，能很快把握孩子薄弱，教学风格属于幽默活泼一些的，孩子比较喜欢，重点引导孩子学科兴趣和学科思维，同时重点把握考试方向，把握题型和每个题型涉及到的考点以及容易失分点，孩子愿意学同时提分效果也好14-16山东大智学校16-19青岛学联教育19年到现在，兼职为主个人性格比较活泼，比较善于沟通，不挑学生，适合各种层次学生，能很快把握孩子薄弱，教学风格属于幽默活泼一些的，孩子比较喜欢，重点引导孩子学科兴趣和学科思维，同时重点把握考试方向，把握题型和每个题型涉及到的考点以及容易失分点，孩子愿意学同时提分效果也好

本人本科辽宁大学，后保研至上海大学，本硕日语专业，读研期间攻读教育方向，在校期间，多次获得奖学金，参与与教育有关的实践活动。多次有小学与初高中的数学教学经验，此外，有心理学学习背景，深知不同年级学生心理的不同，善于在交流中摸索适合孩子的学习方式。同时注重与家长沟通交流，以孩子为主的变通教学。深受家长信赖。辅导过的小学学生，无论数学基础还是奥数拔高都有较大提高，初中学生无论学习成绩还是对数学的兴趣均有较大转变，深受家长好评。本人本科辽宁大学，后保研至上海大学，本硕日语专业，读研期间攻读教育方向，在校期间，多次获得奖学金，参与与教育有关的实践活动。多次有小学与初高中的数学教学经验，此外，有心理学学习背景，深知不同年级学生心理的不同，善于在交流中摸索适合孩子的学习方式。同时注重与家长沟通交流，以孩子为主的变通教学。深受家长信赖。辅导过的小学学生，无论数学基础还是奥数拔高都有较大提高，初中学生无论学习成绩还是对数学的兴趣均有较大转变，深受家长好评。

做事认真负责，针对不同基础的同学制定不同的教学计划，因材施教，提高学生的学习效率培养学生学习兴趣，形成快乐学习的良性循环。本教师性格开朗，善于与学生沟通，通过有效的沟通可以找到学生在学习中所遇到的困股，解决学生以及家长的共同困惑。大学暑假期间，在辅导机构做过一个月晚自习答疑兼职教师。在对学生遇到问题进行分析后找到学生们在知识结构上的短板，有针对的因材施教，已最短的时间补齐学生落下的知识点，形成完整的知识体系，辅导过程中大部分学生成绩明显提高。

性格活泼开朗，有耐心，尤其擅长与小孩相处、引导孩子；同时认真负责，每段家教经历基本都在半年到一年，颇受家长认可。英语通过专业四级，语文普通话二甲，擅长文科教学，小学阶段家教经历较多，经验丰富。教学前都会做足准备，曾自己制作过小学课件，也会根据辅导的科目准备额外的材料，给学生准备过自己制作的英语自然拼读和语文古诗的辅导材料，十分细心。曾辅导过小学生、初中生的语文和英语，辅导期间取得良好成效。曾在2017年10月至2018年6月期间辅导两名初中生的语文，英语，提升学生在语文作文和阅读理解方面及英语语法方面的能力。在2019年有过两段小学全科辅导经历（侧重辅导英语、语文、绘本陪读），经验丰富，耐心细心颇受家长认可，合作稳定，辅导长达一年。

性格开朗，心态稳重，不急不躁，擅长以朋友的方式跟学生沟通，深受学生喜爱。从来不和学生生气着急，培养学生的自主学习意识，能够在辅导作业后单独对孩子因材施教。本科学习期间校内英语竞赛一等奖，国外学习生活两年，优秀研究生毕业。擅长英语教学，去年长时间辅导二年级和四年级学生，成绩在两次辅导后明显提升。其中二年级学生基础很好，由于不自信不敢开口，被同学笑话。辅导期间让孩子开口说英语，恢复自信，并在学校获得老师表扬和同学喜爱。曾辅导小学四年级全科数学为主，获得家长的一致好评。大学在读期间一共辅导过十多个学生，教学经验丰富。