本人女，27岁，研究生毕业，本科与研究生学校均是师范类院校。性格开朗，做事认真、有条理。全科都可以辅导，数理化较擅长，初中时物理课代表，高中是化学课代表。本科和研究生因为专业原因，经常做生物、化学实验，对实验原理、操作及注意事项较熟练。目前住在海淀区动物园、紫竹桥、北洼路、花园桥附近，交通方便。2012-2018年期间，陆续带过小学到初中不同水平的学生，也在家乡办过寒暑假辅导班。其中印象较深的是个初一的小男孩，平时奶奶带他，不爱说话，我就在休息之余给他讲与课本知识有关的自然现象，比如冬天窗户上为什么会有冰花，为什么瓶子里的水结冰后会把瓶子撑破等，慢慢的他了解的多了也爱问问题了，学习起来也很有劲头。所以，针对每一个学生都应有不同的教学和引导方式，找到属于他们自己的交流方式，才能取得更好的效果。

性格开朗有耐心擅长激发学生的主动性学习辅导过高一的数学半年的时间学生的成绩从80分提升至120分左右，辅导过高一高二的物理一学年后学生的成绩班级倒数提升至班级前十后面一年一直在保持辅导过初二物理半学期左右学生成绩从70多份提升至90-95分。上面提到的辅导高一物理的学生，这个学生的家长请过很多很多老师基本上辅导两次就凉凉了这个学生太好玩了，我试课的时候就和学生聊天帮助学生调整状态慢慢的切入到物理的世界生活中的所有现象都有物理的存在，我们晚上用的电，它的产生，我们刚才看到的夕阳，楼下行驶的车辆都包含在我们将要开启的高中物理学习中，我相信你，你也相信我，物理这么有趣的事情肯定可以搞定，然后我就开始从速度加速度牛顿运动定律给他重新捋了一下（当时他已经高一读了大半年了），然后我随便翻开他的练习书找了两个题在旁边看着他自己做，不会我就稍微提点一下思考的方向，最后他都做出来了，他特别有成就感，以后每次上完我的家教课，他都自己主动学习物理学习好久。

本人性格平和,待人友好,为人诚实谦虚,认真负责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通；爱好就是平常玩玩乒乓球和羽毛球，也喜欢机车，对其有小小的了解；是班级里的学习委员和三好学生也曾荣获市级三好学生。1.虽然没有过家教经历，但是我不是零基础，为什么这样说呢？因为我曾在班上是学习委员，虽然说文科成绩平常，但是我的理综成绩是非常好的，经常给同学们讲题（数学和理综），并且使用不同的方法给同学们讲题，我认为我自己的第一种方法并不是适合所有人，所以找我讲题的同学也挺多的，老师也经常让我去讲台上给同学们讲题，老师还说你要是毕业了不去当老师真的是屈才了，哈哈，所以说我虽然没有做过家教但是还是有好的教学基础的2.当然啦在家教过程中也出现一些问题，我也会和家长及时的进行的交流，比如，该同学需要进行做什么题，怎么做都能尽量多的拿分，而不是去想那些难得题把该能哪的分都拿不着，在学习过程中不是学习了一道题，而是通过一道题的方法学会一类题，通过自己的基础看出自己的方向并有目标的去做题，去尽量多的拿分3，如果可以我希望能将一周内或者是两周内需要讲的题提前发给我，我需要提前备课，要有方向有目的的去讲解，这样会事半功倍的，而不是在家教期间无目的的讲课

我认为我是一个有责任心，有耐心，善于沟通的人，大学本科学习的专业是信息管理，通过四年的关于管理方面的学习也让我对自己和将要做的事情有比较完整的规划，考研期间遇到过很多挫折，但是一直也在逼自己坚持了下来，研究生期间读的是会计专业，对于自己的资产和未来有详细的规划。我在大学期间做过家教的工作，辅导过朋友介绍的学生，同时也在家教机构担任过一段时间家教，遇到的学生学习成绩也各有不同，曾经有一次辅导过一位处于叛逆期的学生，最开始他的逆反心理很强，不愿意好好学习。慢慢的通过和他母亲的沟通，在每一次进步以后给予一定的奖励，并在平时的辅导过程中增添一些乐趣，让他慢慢的喜欢学习，通过大约一个月的辅导，让他掌握了学习的方法，并且不再对学习感到厌烦

我是一个活泼开朗的人，性格随和，平易近人，从小到大都能跟身边的人和谐愉快地相处。我也是一个诙谐幽默的人，不会让教学变得枯燥无味。我喜欢和人交流，听取他人的想法，我相信老师与学生之间也应该是相互交流，互相学习的。在生活中，爱好体育运动，跑步、乒乓球、足球都是我喜欢的运动；学习中，擅长数学和物理，对初高中数学知识理解透彻，有完整的知识体系和网络，对于数学问题喜欢刨根究底。高中参加过全国中学生物理竞赛和全国中学生数学竞赛，均获得过湖北省二等奖。做过3次家教，其中两次私教，还有一次是家教中心高中数学讲师。第一私教，辅导对象是一个数学基础不错的初三女生，学校数学课基本上已经讲完，接下来都是复习准备中考的过程了。我辅导她把初中数学的所有知识串起来回顾了一遍，并把常考的知识点复习巩固了一遍。加上她自己的努力，数学从90多分提高到110左右。第二次私教，辅导对象是一个刚升入高中一个学期的高一女生，初中学习不错，但是刚上高中不适应，数学成了弱项，甚至出现数学不及格的情况。寒假整个假期帮她辅导数学，带她回顾了一遍高一上学期学过的内容，对重难点进行了重点突破和强化训练，并且把后面的课程做了一个预习衔接。加上她自己的努力，最后数学提高到110多分。大二寒假在家教中心做过数学讲师，主要面向即将高3的学生讲小题的解题方法与技巧，帮助他们快速突破高考数学小题。