5年教龄。主要辅导高中学生地理，熟悉高中课本及知识点整理，掌握不同学生不同痛点，擅于根据孩子性格、基础布置个性化作业，对高考有一定程度把握。有心理学专业背景，擅于与孩子沟通，能够及时发现孩子优势，并在鼓励中让孩子学会自学。1.2010年4月，基础不好的一个女孩，高中文综由150分提升至180分+。brbrbr2.2011年11月，基础一般，没有考试技巧的男孩文综由139提升至210。brbrbr3.2013年1月，辅导艺考女孩文综成绩由100分上升到170分，用时三个月。brbrbr4.2014年12月，辅导高中地理会考学生成绩，家长与学生非常满意。brbrbr5.2015年11月，辅导高三学生补习地理基础，模拟考成绩提升40分。brbrbr6.本人高中时文综成绩稳定保持220以上。brbrbr7.2015年起在某公立学校任教。

参展经历：2014年参加艺术院校大学生年度提名展“思无界—凯撒艺术新星”；2014年参加“执手青春—全民艺术”中国首届清华大学美术学院、中央美术学院师生优秀作品联展；2014年参加清华大学“第一卦限”校友联展；2014年参加北京草场地一方艺术空间“手感”艺术家邀请展；2015年参加清华大学“爆破”展览；2015年参加反而艺术春季沙龙巡回展“芸芸云云”；2015年参加清华大学美术学院“漠上西北”艺术展览；2016年3月参加清华大学“爆破”展览；2016年4月参加清华大学美术学院“至再至三”学院展览；2016年7月携装置作品《Phantomofpower》赴欧洲参加“米兰国际三年展”；2016年8月参加“中国当代生态艺术展”；2016年9月作品《三佛》与《魏碑》参加中国美术馆素描艺术大展；2016年10月参加清华大学“偏方一十六作品展”；2016年11月参加“清华力量”校友联展；2016年11月参加清华大学美术学院史论系“三天”实验展；2017年8月参加“袭击日常”实验艺术展；2017年9月参加大同“曾竹韶雕塑展”；2017年10月参加北京天桥艺术区联展；2017年11月参加清华大学美术学院史论系“即兴”实验展；2018年1月参加清华大学“手述”联展；2018年3月参加安徽尚村“共生”联展；获奖经历：获得2014清华大学校设奖学金；获得2015年清华之友--恒大集团奖学金；获得2016年清华大学“偏方一十六作品展”评审奖；获得2017年清华大学“手述”银奖；其他：2016年一月作品《魏碑》由中央美术学院人文学院院长尹吉男教授收藏；2016年《三佛》等多件作品由私人收藏；2016年4月末素描作品赠予来访清华大学的李克强总理；2017年获得清华大学美术学院推荐免试硕士学位资格。参展经历：2014年参加艺术院校大学生年度提名展“思无界—凯撒艺术新星”；2014年参加“执手青春—全民艺术”中国首届清华大学美术学院、中央美术学院师生优秀作品联展；2014年参加清华大学“第一卦限”校友联展；2014年参加北京草场地一方艺术空间“手感”艺术家邀请展；2015年参加清华大学“爆破”展览；2015年参加反而艺术春季沙龙巡回展“芸芸云云”；2015年参加清华大学美术学院“漠上西北”艺术展览；2016年3月参加清华大学“爆破”展览；2016年4月参加清华大学美术学院“至再至三”学院展览；2016年7月携装置作品《Phantomofpower》赴欧洲参加“米兰国际三年展”；2016年8月参加“中国当代生态艺术展”；2016年9月作品《三佛》与《魏碑》参加中国美术馆素描艺术大展；2016年10月参加清华大学“偏方一十六作品展”；2016年11月参加“清华力量”校友联展；2016年11月参加清华大学美术学院史论系“三天”实验展；2017年8月参加“袭击日常”实验艺术展；2017年9月参加大同“曾竹韶雕塑展”；2017年10月参加北京天桥艺术区联展；2017年11月参加清华大学美术学院史论系“即兴”实验展；2018年1月参加清华大学“手述”联展；2018年3月参加安徽尚村“共生”联展；获奖经历：获得2014清华大学校设奖学金；获得2015年清华之友--恒大集团奖学金；获得2016年清华大学“偏方一十六作品展”评审奖；获得2017年清华大学“手述”银奖；其他：2016年一月作品《魏碑》由中央美术学院人文学院院长尹吉男教授收藏；2016年《三佛》等多件作品由私人收藏；2016年4月末素描作品赠予来访清华大学的李克强总理；2017年获得清华大学美术学院推荐免试硕士学位资格。

本人性格开朗、积极上进；具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流；敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感。本人已获取奥尔夫音乐教师资格证现担任多个小学外聘教师在教学过程中利用儿童心理特征结合音乐教学法进行教学让孩子能够轻松掌握知识喜爱音乐..

我的爱好是看书，运动不太擅长，沟通也还可以，没有获得什么荣誉，也没得什么证书，三好学生应该不算，我最爱的就是和别人聊天，也善于倾听，如果您没时间陪孩子，或者想弥补这段时间，我想我可以帮助您，让您的孩子不会因为缺少您的陪伴而变得叛逆，希望我会与您的孩子成为好朋友，辅导您孩子学习，去潜移默化的引导他们我更愿意与您的孩子一起学习，跟他们做朋友，去引导他们学习，可能会很难，但是我愿意与家长一起尝试，用兴趣来带动孩子学习，孩子的问题我希望与家常一起解决，帮助他们充实一下最美好的学习阶段，也许父母对孩子的教导会引发叛逆，但是同龄人之间会更好的沟通，我会与您的孩子成为亦师亦友的关系

喜欢画画。有一定的辅导经验。当过助教。当过助教有一定辅导经验。