我的兴趣爱好广泛，例如绘画、手工（剪纸，刺绣，DIY）、体育运动（溜冰，滑雪，游泳，羽毛球），户外运动（登山，观星）其中滑冰曾获高中校冰雪嘉年华冰上运动短视频三等奖。大学也以优异的成绩获三等奖学金。曾给邻居家的学生辅导过初中化学，现他已毕业，并以理想的成绩考入重点高中。我将曾遇见的问题普遍分为两大类，一类是：是孩子情绪浮躁、玩心大，第二类是孩子有心学习、有迫切的希望获得成绩的提高却无从下手。对于前者，我想还是先和家长沟通询问具体情况，再了解孩子的内心想法，我想我的优势就是比起家长和孩子之间，我年龄相对和孩子接近，能更好的理解孩子的想法，或幼稚或奇异，毕竟我就是从那个年纪过来的。对于后者，我会先和孩子沟通，翻阅具体的考试试卷和作业、小测等，根据错题归纳知识点，带领孩子逐一攻克，再整理相应的题型，我始终觉得盲目玩命地刷题并不是最重要的，甚至是十分错误的，只有以考点之“不变应考题之万变”才是正确且高效率的提升方式。当然根据不同情况，做必要的题目还是非常重要的，需要具体问题具体分析。

注重教孩子学习方法。让孩子在学习过程中自己总结学习方法，归纳同一题型，帮助孩子审题、学会一步步分析题目，即使不会做，也可以写出一些步骤，得到部分分数。现在在北京专业培训机构任职，参与该机构教材教研。对初高三知识点把握有自己的见解。培训机构老师，研究多年中高考，对中高考政策题型有多年研究经验，一对一带过初高三毕业班，善于归纳总结，帮孩子提高学习信心，让孩子在学习时可以很好的掌握学习方法。而不是简单的给孩子讲题。传授一些自己总结或者这几年教学工作中学习的学习技巧。

兴趣跑步,看书大学期间数学也曾经满分,对数学尤为喜欢,然后同学也经常问我问题,所以对教书也比较明白,懂得怎么说去让孩子们更能明白的听懂获得优秀学生2次,优秀团员2次,优秀团干部一次每学期获得学校奖学金对科创也有一定了解大一寒假辅导一个高三的学生,大一暑假辅导3个初中升高中学生大二书籍辅导一个高一升高二的学生然后这么些年对家教也比较了解,我也是当过很多年学生,然后就明白孩子们在学习中遇到的困难,就是也知道怎么样他们才能够较好的吸收,然后有一个更好的效率去做作业.

高中拿过省级作文大赛一等奖，喜欢读书写东西，发表过文章，高中时有阅读时代周刊的习惯，平时打篮球弹古筝什么的也都会。时间较充足，比较有耐心，能帮助学生学习以及解决学习生活中的一些小问题，友好相处，共同进步在创之路实习，参与英语教材研发，有专门的授课培训，目前做过语法，词汇，阅读，写作的课程试讲与评讲。可以根据学生需求提供专题讲解或系统梳理，课前进行沟通，确定学生需求及目前学习情况，制定教学计划，学习过程中也会根据具体情况进行调整

喜欢读书，打球，健身，参加并顺利通过石油大学地质资源与地质工程硕士研究生考试，初试364分，第三，总分第一，考研数学125分，英语六级459分，擅长各年级数学，多次获得中国石油大学北京校级三等奖学金，三好学生荣誉称号，两次获得优秀团员称号，第七届大地构造知识竞赛三等奖，希望可以通过这份经历锻炼自己，提高自己为期15天的一对一辅导，寒假在家给三年级孩子全科辅导作业(由于小孩比较调皮，所以我必须让他专心的写作业，这个过程中要即和蔼又有点严厉，同时自身做好榜样，做事认真，起带头的作用)聚能教育助教经历，有小学生语文和数学，初三数学，文科高三数学(记忆犹新的就是文科高三数学的一道数列大题，我从头到尾一步一步的将它剖析，讲解清楚)