我是一个认真负责、行动力强的人，喜欢和小孩子打交道，有较强的亲和力。进入大学后在专业之外坚持提高英语水平，通过自学在大三上学期的雅思考试取得7.0的成绩，其中听力8.5。大三下学期的六级629分，听力和阅读均接近满分。曾获北京市大学生英语竞赛二等奖。在大二下学期接近零基础的情况下用不到半年的时间快速提高了自己的英语水平，探索出了自己的一套练习方法。对于以考试为目标的学习，我坚持熟能生巧，认为只要有了合适学生的技巧，加上长期监督下的练习就一定能出好的效果。此外，大三下学期曾辅导过小学英语，对于引导小孩学习英语、提高英语学科的吸引力，通过情景对话和图片教学取得了良好的效果。

我性格比较开朗，因为自己从初中开始在外求学，自己很独立，身边的朋友比较多，交际能力比较强，在和学生的接触过程中也能更好的与他们成为朋友，使学习效率提高，个人比较喜欢运动，从大一起是学院篮球队成员，大学期间参加国际企业管理挑战赛（中国赛区），荣获二等奖。性格温和又不失严厉，说话比较幽默，自己也非常乐观和积极向上，始终记得衡中的校训——追求卓越，自己也一直向这个方向努力，总体来说，自己能和学生形成良好的关系，能够耐心的讲解，相信自己能够使学生的学习成绩有着明显提高。其实家教经验从高中就有，那会是给家里的弟弟补习数学，从大一开始，顺利的得到了北京工业大学学生工作处的家教证书，并且辅导过一些学生的数学，效果都还不错，每次回家，都会给家里亲戚家的孩子补课，主要是高中的数学，家里的弟弟数学基础差，很多概念和相关知识不了解，而且个性很强，自尊心很强，我耐心细致的讲解，但又严厉的让他认清自己的现实，努力学习，经过一个假期的学习，数学成绩从70分左右稳定的维持在110分左右，还有就是还补习过两个基础薄弱的高二学生，耐心，细致，从基础知识入手，一步一步的深入到具体题的解决办法和做题思路，我有耐心，也与能力使学生的数学成绩得到提高。

本人在中学时代数理成绩均名列前茅，经常帮同学讲题，比较擅长从循序渐进的讲题方式，由原理，公式至普遍形式，再到题目，善于启发性思维。曾获北京市物理奥林匹克竞赛三等奖。大学所学为工科，爱好数学物理。性格稳重，有耐心。物理中学生出现的主要问题是没有理解相应物理现象的原理，需要从原理启发，再到现象，这样不仅能帮助学生更好的理解,解决题目，更有助于学生增长生活中的一些物理小常识。数学的教学需要由浅入深，培养学生的数学思维。

我个人性格开朗，善解人意，极其有契约精神，能做到认真负责，守信守时。我个人擅长长笛，取得了中国音乐学院九级证书，在北京大学也加入了学校乐团，以此丰富生活、陶冶情操。我阅读涉猎广泛，并且乐于与人交流分享。除了经济专业外，我对国际关系也格外感兴趣，并学习了相关知识，欢迎交流指导。我个人虽然目前没有家教经历，但是在高中阶段一直积极帮助解答同学们的问题，并乐于给予纲领式总结，对同学也对自己的能力有很大提升。我对于家教中可能面对的问题有以下见解:问题可分为两类，一为社交类问题，我会尽全力做好我分内的工作，如有不尽如人意的地方希望能得到指导；一为学习问题，我将动用我全部的经验与资源尽力为您或您的孩子解答，希望能对成绩有所帮助。

性格开朗，有很好的沟通能力。有亲和力，耐心，喜欢学生。在生活学习中于乐助人，与人友善。进取心比较强，有不服输的精神，能够很好的适应新环境。自我评价：对工作认真负责，塌实肯干，能够承受工作压力，可出差。勤奋好学，上手快。喜欢运动，有很好的团队意识和创新精神。在大学中曾获得三等奖学金。在之前的家教中，有的学员对作业或者试卷有一种害怕或者恐惧，因为怕出错而不敢作答，我的对策就是鼓励他们，对会做的题尽量不出现错误，对不会做的题鼓励他们写出自己的答案，无论对错。歇好了再去看答案对不对，对的话要鼓励，不对的话也要激励，在给他们找类似的题目，多熟悉套路，培养信心。