性格开朗，爱钻研，做事干净利索，不喜欢拖沓磨蹭，硕博连读5年毕业于中国农业大学，后一直在高校工作。平时擅长食品科学领域科普文章撰写，视频剪辑，python编程，乒乓球，游泳等。😊😊😊😊😊😊😊😊😊本人希望针对学生学习情况，制定合适的学习方案。每个学生的学习能力，接受新知识的能力，以及举一反三能力不同。基础薄弱的学生重在巩固基础知识，不可强行要求达到较为高深的水平；基础较好的学生，尽量拓展，多涉及应用练习；基础好，又比较又创新思维的学生，最好多涉及小科技实验。

在教育机构做了七年教育工作，深刻理解北京中考方向和考试内容，教学过程中，我能做到热情开朗，由浅入深地为孩子剖析知识点，让孩子最全面地理解考场内容，针对不同性格和学习习惯的孩子制定针对性的学业计划，为孩子的学习进步提供最大化的助力在2014-2020年这七年的教育工作中，为很多学习出了问题的孩子带来的学习上的改变和成绩上的进步，辅导的学生中有90％以上的孩子成绩都有了不同的提高，最后进入了心怡的高中。目前为止，已经带过超过300名学生，善于为不同类型的学生制定针对性的学习计划

我叫赵博文，是重庆邮电大学通信学院大四在读学生，现在的专业是电子信息工程专业。本科期间，我的综合排名在年级前10，学业成绩在年级前20%。在科技竞赛上，我参加过数学建模竞赛，也参加过电子设计类竞赛，均获得不同等级的奖励。在科研经历上，我本科期间主要做一些硬件类的项目，先后参与、牵头的项目共计6项，其中两项重庆市科研项目，4项校级科研项目。在学生工作上，我大学三年连任班长，大三期间担任过班学长、电子协会会长。大学三年，我的经历给我带来的不仅仅是奖励荣誉这样的收获，也让我具备了一些无论在生活中还是在科研中都需要具备的品质，例如抗压能力、责任心、统筹规划能力等等。在家教工作方面，大学入学前，我做过一个暑假的家教，帮家长朋友的孩子补高一数学，大学期间没有兼职。高考结束辅导高一数学，主要负责帮助学生梳理高一课本知识，构建知识体系结构，习题讲解等。大四托管小学生初中生，主要负责监督学生按时限时完成作业，提高学习效率，错题难题的习题讲解，帮助提高成绩。个人愿意从学生角度出发帮助学生，能够建立良好沟通，有共同语言。

性格开朗，因为自己从叛逆期，青春期过来，所以更加理解这些孩子，希望我的教学不只是对他们有英语成绩的提高，还有心理各方面。我之所以英语可以考整么多分，是有一定的方法的，万变不离其宗，我希望我的方法可以帮助他。我并无家教经验，但是我在小学时一直是班长，初中时是学习委员，高中还是班长，并且还进入了学生会，我觉得虽然我没有家教经验，但我还是很会与人沟通的，如果有同学找我补课，我觉得我们会成为很好的朋友。

性格较为外向，有责任心，有耐心，喜欢做老师的感觉。特长：曾学习过舞蹈和电子琴，有民族舞三级证书及电子琴十级证书。奖项：高二时获得全国中学生英语能力竞赛三等奖（国家级）；多次获得三好学生奖，成绩优秀奖；曾在高三时为两位同年级成绩较低同学制定过详细哦学习计划并做答疑工作。其中一位高三开始学习的基础薄弱同学，我给他的总体建议是在真题中掌握基础，三个月的时间从146分涨到360分，另一位我帮她分析了全科的优势劣势并针对性地提出了改进方法在最后一个月的冲刺时间中由470分涨到531分。