本人性格开朗大方，懂礼貌。目前在学校担任团委编辑部部长，做事认真耐心，工作能力强。学习上，我从小到大不曾让父母操心，我的学习自主性强，效率高，讲究劳逸结合，掌握了许多高效有益的学习方法。我能有序平衡学习、娱乐与工作之间的关系，也希望通过勤工俭学锻炼自己、减轻父母负担。本人有两段家教经历，其一是在暑期辅导一位新高一的女生数学和英语。她的基础不扎实，说运用的学习方法效率较低。因此，我系统性地讲解了整个初中的语法，配合练习讲解，例句听写等。同时，我在课后为她设立了背单词，听英语电台（如早安英文）的每日打卡目标，培养她良好的英语积累习惯，同时扩宽英语视野。课堂上我会带她朗读例句、美文，纠正她不正确的发音和停顿。课后，鼓励她完成英语配音作业，由此提升她对说英语的兴趣，使她敢于自信的说英语。数学，我主要采取知识点讲解、刷题、讲题三合一的模式，有效提升了她的数学成绩。在课堂上，我教了她许多学习方法，如长难句分析、例句积累、日常如何高效做错题积累等。父母给的反馈很好，课程结束后还预约了我下次寒暑假的课程。另外一位是在暑期辅导一位升三年级的女孩数学和英语启蒙。由于她的父母较忙，平时很难有时间陪伴她学习，所以小女孩数学基础不太好，上课容易分神，同时对稍微读不懂的题有畏难情绪。因此我在巩固一、二年级数学知识，辅导暑假作业的时候，会设立一些阶段性奖励，比如小女孩喜欢的贴纸等，她父母反馈说大大提高了她的学习积极性，每天都问父母“姐姐什么时候再来，我想和姐姐学习”。我遵守“恩威并施”原则，教学时严肃与温柔并存，鼓励她克服畏难情绪，用生动的方法教授她所不擅长的解决问题类题目。由于当地三年级才开始学英语，因此我还负责她的英语启蒙。家长反馈她对英语的兴趣大大提升。

活泼开朗，有爱心，耐心，责任心。能和孩子们打成一片，深入孩子们内心。深得学生们喜爱，在教学过程中，能快速抓到学习特点，及时调整教学方案。教学氛围轻松，安排紧凑。注重学生互动，注重课中学生们多练习。要求课后多阅读。深入了解学生个性特点，及学习现状，根据个性特点，制定专业个性化的辅导。除了课上师生互动，要求课下学生要多阅读，每天至少15分钟，循续渐进。学习语言是长期积累过程。所以只有每天坚持，才能不断进步。一起加油～

乐观开朗，严谨认真，有教学方法，擅长根据学生情况进行讲解，对于难题有独特的方法和技巧，讲解方法通俗易懂，对于问题，善于总结，举一反三。高中获得过数学竞赛省一等奖，物理二等奖，也曾获得过作文杯二等奖，有一定文学素养有过助教经历，在作业帮担任过答题老师，在担任助教老师期间，获得老师和学生好评，待人和善。在作业帮答题期间，好评率和时效率高达85%以上，在高三阶段，数学课上也担任过老师的角色，曾在老师请假期间，担任过一星期的数学老师，有耐心，有方法

我从大学开始就一直在做家教的兼职，至今已有7年的家教经验，也是在大四毕业时取得了教师资格证书。我大学是学数学和计算机的。我辅导过小学生，辅导语文、数学、英语，批改作业，制定学习计划，陪读，心理疏导，辅导过的小学一个小女孩期末考试数学涨了22分，最后考到了95分，班级排名前5；辅导过初中语数英，辅导过的初中一个男孩数学涨了15分，中考数学110分（满分120分）；辅导过高二的一名男生（数学），最后学考全A，顺利出国留学；辅导过高三的两名学生（数学），高考数学分别涨了25分（高考115分）和18分（高考121分）。我很有耐心，开朗乐观，善于沟通，会对孩子进行心理疏导，我就陪着孩子一起学习一起成长。可以进行试课，可以网络授课、上门辅导，价格面议。乐器方面，我从小学开始学习，获得很多比赛和考级证书，大学期间有四年去大兴枣园小学的乐器老师兼职经历，培养了很多孩子对于民族乐器的浓厚兴趣，也在大学乐团担任首席。普通话证书是考教师资格证时候学的，已有7年时间，且生在北京，普通话较标准我从大学开始就一直在做家教的兼职，至今已有7年的家教经验，也是在大四毕业时取得了教师资格证书。我大学是学数学和计算机的。我辅导过小学生，辅导语文、数学、英语，批改作业，制定学习计划，陪读，心理疏导，辅导过的小学一个小女孩期末考试数学涨了22分，最后考到了95分，班级排名前5；辅导过初中语数英，辅导过的初中一个男孩数学涨了15分，中考数学110分（满分120分）；辅导过高二的一名男生（数学），最后学考全A，顺利出国留学；辅导过高三的两名学生（数学），高考数学分别涨了25分（高考115分）和18分（高考121分）。我很有耐心，开朗乐观，善于沟通，会对孩子进行心理疏导，我就陪着孩子一起学习一起成长。可以进行试课，可以网络授课、上门辅导，价格面议。乐器方面，我从小学开始学习，获得很多比赛和考级证书，大学期间有四年去大兴枣园小学的乐器老师兼职经历，培养了很多孩子对于民族乐器的浓厚兴趣，也在大学乐团担任首席。普通话证书是考教师资格证时候学的，已有7年时间，且生在北京，普通话较标准

我的性格比较开朗，待人接物温和，喜欢与人进行沟通，善于倾听，发现问题所在，在家教讲解过程中也是如此。现在我也在不断训练我的沟通能力。爱好摄影、画画、电影、读书、运动，一直不断拓展自我的可能性。高中时擅长故事和散文的写作，曾在叶圣陶杯等比赛中拿下名次。擅长英文阅读，在全国英语竞赛中获得名次。2020年夏在培训机构担任助教老师，同时兼任晚间高中学生作业辅导和课外知识拓展。2020年辅导初三学生英语，主要讲解语法等基础内容，给学生做了大量训练。2021年夏在网上担任一对一家教，辅导高一学生数学，主要对学生一周以来的困惑作出解答，训练学生的学习习惯和思维方式。在担任家教老师的过程中，学生有出现不明不问的情况，表面上看起来理解了，但是实际上仍然糊涂着，这样就不能达到理想学习效果。故而在教学过程中，我通过变式练习，不断去确认学生对知识的吸收消化情况，及解决这个问题。