活泼开朗，有耐心。对于家教，我认为老师要对孩子的总体负责，既要有教学规划，又要关注到学生接受能力的不同，针对教学，还要与学生多沟通，激发学生的学习兴趣。之所以想接家教，一方面是想经济上少依赖父母，另一方面，是想锻炼自己的教学实践能力。研究生期间，辅导学生初中数学、初中英语及初中化学等科目，经过20天左右的课程，实现数学提分40+；英语提分20+；化学提分10+。研究生毕业，辅导学生小学数学和小学语文等科目，经过30天左右的课程，班级排名从30+到10+，现已进入湖北省重点初中就读。

阳光开朗，擅长与小朋友沟通。现已保研华中科技大学材料工程专业。为人认真负责，严谨变通，会尝试用各种方法激起孩子对学习的兴趣，擅长快乐教育，会努力让孩子喜欢上所学的学科，但也不会拖泥带水，会系统的将知识传授给小朋友。曾经担任过体育教练，与各种小朋友打成一片，上课风趣幽默又不失威严。会照顾小朋友情绪但不会纵容。上课时会努力让小朋友开心，但该严厉也会严厉起来。擅长抓住孩子们的注意力，会体贴考虑孩子心理及其情绪，经常换位思考，站在孩子的角度与孩子一起解决问题

。，！？？。。。。。，。对学生严慈相济，因材施教。能根据学生学习情况调整学习进度与教学方法近四年教学经验，曾经在机构做过教师，带过多个小学学生，今年带过多个初中孩子数学英语物理与化学，并取得了好成绩

性格耐心细致擅长沟通，会循循善诱多鼓励孩子，提升孩子学习兴趣学习动机和自信心，注重思维导图，引导孩子形成解题思维培养题感。通过高中数学教师资格证笔试面试，通过大学英语四六级考试，大学期间多次获得学业奖学金，全国大学生英语竞赛三等奖辅导过初高中数学物理化学经验丰富，与学生相处融洽。今年八月辅导初二年纪刘同学数学英语，第一次上课刘同学有些懒散，英语单词不爱动笔写，数学也不爱动笔算。我多次鼓励他，引导他养成良好的学习习惯，修改错题要用红笔，整理错题本，错题多次回顾，表现好了很多，他说其实我也是想好好学习的。

性格开朗，负责，曾多次家教，均获得家长好评。会积极与家长沟通，一起找到学生的不足点进行查漏补缺。同时家中有小10岁的家妹，有与正在学习阶段的青少年打交道的良好基础，与学生会尝试找到共同话题，使得形象更接近于朋友关系。曾多次家教，设计小学数学，初中数学及高中化学，有较多的家教经验，会根据学生主动寻找合适题目进行讲解练习，同时会尝试举不同例子帮助学生理解题目及新知识，使得学生能够理解并构筑知识体系。曾有在浙江教学高一化学预习的经验，帮助两位学生预习高一下学期的知识，后续经过跟进，我的课程能够帮助他们清楚的了解到下学期的知识，在学校上课时已经游刃有余。