爱好：影视表演、美声唱法、爬山、古筝、吃普通话考试成绩甲美声：在校园歌唱大赛第三名，在艺考曲阜师范大学的排名94古筝：满级曾多次去香港、广州等地区参加个人和团队比赛荣获过香港迪士尼金奖等吃：喜欢研究不同的吃的我认为研究吃东西可以改变一个人的想法、锻炼一个人的大脑因人而异、以鼓励为基础引导孩子，或者用鞭策形式激励孩子，赏罚分明更多的是和孩子成为朋友姐姐、在第一时间对她们犯的错误进行改正、用鼓励政策可以让孩子更加自信对自己以后的路有帮助鞭策是在一定程度上有严厉的话语和深刻的交谈仅限于极度不听话的孩子、但是一定赏罚分明实施有奖励政策

自幼学习钢琴，理论功底扎实，创作过钢琴曲5首，艺术歌曲5首，民乐独奏与合奏4首，室内乐2首，交响曲1部。其中两首室内乐，分别获得2014、2015年武汉音乐学院年度作曲比赛优秀奖。入选参加2015年武汉国际音乐节作曲大师班。擅长从作品写法层面带领学生对作品进行分析，更好地理解与感受作品内核。担任音乐基础课程的老师。在钢琴、视唱练耳、乐理、和声、作曲等学科上，对学生进行专项辅导，使学生取得了明显的进步，钢琴考级通过率高。在教课过程中，曾遇到一个小女孩，第一次上课很不配合、比较好动坐不住，本身对音乐没有兴趣，她母亲只是希望能她能坚持学琴受到音乐的熏陶。在一节课的观察以后，我发现她比较明显的优点是：视谱能力强，不足是：不愿意双手合奏，而且定性不够。根据这些特性我设计了不同的课程，第二节课起，一开始的热身给她做了根据音乐快速反应的游戏，培养她对音乐的兴趣。接着让她视谱弹奏当堂课的新曲子，为了尽快让她认准音。同时凸显了这首曲子的难点---两只手的音是二对一的关系。然后我带她玩了双手不一致的协调游戏。双手握着小球保持钢琴手，同时敲桌子右手一下，左手两下，我边哼旋律，从慢开始渐渐加速。当她轻松克服了这个难点后，我指导她开始尝试左右手一起敲这首新曲目的节奏，通过这个游戏让她自己意识到了协调性不够，并且很愿意回家练习。最后，我示范了一遍整首乐曲，在突破了音准与节奏的困难之后，她非常想要弹这首曲子，结果第一遍就弹整体就差不多弹出啦了，只是一些连接和变化的部分不是太流畅，我鼓励她回家多多练习。之后，她渐渐的喜欢上了钢琴课，并且顺利通过了钢琴考级五级。对待工作认真负责，善于把困难的问题简单化，能根据学生优点与缺点进行不同的课程设计。理论基础扎实，注重对学生音乐的综合素养培养，提倡快乐学琴，轻松备考。

从小学习电子琴、钢琴及音乐理论、毕业于天津师范大学音乐表演系，期间参加台湾钢琴大赛荣获青年组二等奖，在校期间荣获二等奖学金、一等奖学金、及国家奖学金，全国各类比赛中也均取得优异成绩.教学中学生参加考级都顺利通过，带领学生参加比赛也均取得优良成绩.因材施教！遇到学龄前儿童会用耐心加严格的教学方法！针对调皮有天赋的孩子承受能力强的孩子会严格教学.，对于有些小脆弱但又很要强的孩子会以鼓励的方式教学等.因自幼学习钢琴及电子琴以及音乐理论！所以基本教授三种类型学生，针对每一种不同的学生都会有不同的方法，自身对儿童心理学也有所研究所以可以抓住孩子的内心世界，让他们有惰性想要放弃的时候不抵触，坚持下去

喜欢听音乐和阅读书籍，偶尔也会和朋友们下下棋，骑单车。喜欢和孩子们交流帮助他们找到自己人生的方向。偶尔会跑跑步锻炼身体。在校时参加过很多比赛也拿过一些奖项。在酒吧驻唱过，也组过乐队，主要还是在琴行教琴。希望和您的孩子成为朋友。有四年的琴行工作经验，至今一直在琴行做教学。有很多次上门教学的经验，享受和孩子一起的时光。希望能和孩子成为朋友，帮助他们成长，提升他们的琴技。在教学过程中也有自己的一套系统的教学方法，懂得因材施教的重要性。

特长:京剧，古典舞（汉唐为主），琵琶，古筝，播音主持及表演，汉语言文学。京剧:德州市京剧协会秘书，师从国家一级演员，国家一级京胡伴奏员。琵琶:10级，师从国家一级琵琶演奏员。播音主持:普通话一甲金话筒中青组全国金奖，银奖，山东省一等奖等.古典舞:翘袖折腰，胡璇，白苎等1.曾担任北京多所公立中小学播音主持特长社团指导老师，担任山艺播音主持专业艺考培训教师助教以及课外辅导老师，担任德州市多所高中播音主持艺考专业课以及文化课辅导老师。2.曾担任多所公立中小学舞蹈社团指导老师，话剧团指导老师，京剧老师。3.高考语文一对一辅导学生2017年德州市理科第一名。