本人性格开朗，热爱生活，爱好篮球画画写作，历史，赚钱。从大一下开始经济独立。初中高中司职校篮球队主力小前锋，画画白描A3级，大一大二进行过创业，经营过公众号，独立为爱好写过大概十五万的文字，但是没有发表过，初中高中一直数学较好，但是更喜欢文学类的东西。我本人性格比较开朗，同时热爱思考世界，价值，历史人生，兴趣爱好广泛，容易同建立学生良好的沟通。并且我具有一定的家教经验。大一上曾经教过一个三年级小孩，具体相处的很好。没有出现什么问题。所以我认为实际过程中只要你有耐心，有责任心，一般情况不会有什么问题。

大二获得学校的新奥励志奖学金大三获得国家励志奖学金平时很喜欢运动，跑步，打羽毛球，打乒乓球都非常喜欢。每年都参加学校举办的运动会，并在此期间也取得了相对较好的成绩。大学四年体测成绩均在85分以上。性格属于稍慢的性格，但很有耐心。辅导经验的话，之前放假回家的时候给初三的表弟补过课。表弟的学习成绩比较差，可我没想到会那么差，刚开始时候给他讲的东西他都不理解，当时我其实心里面有些着急的，心想这么简单怎么能不会呢，但是又不能把我的这种情绪带给表弟，如果直接跟他说“这么简单你怎么能不会”这样的话的话估计他也不太想学，也会抵触我这个小老师吧，所以我就采取的是鼓励教育方式，很耐心的慢慢的跟他讲，从最基本的开始讲，以一种他能理解的方式讲，后来慢慢的，他对于学习也有了那么一些信心，后来就很顺利了。

我性格温和，平时的时候老师和同学认为我性格比较和蔼，我爱好广泛，比较热爱运动，在运动之中，喜欢打篮球与跑步，这些诸如打篮球与跑步的运动不经锻炼了我的体魄，还增强了我的信息与决心。此外，我还喜欢看电影，听音乐。还有看书，看各种书，进行开阔视野，增长眼界。我平时没有过做家教的经验，但毕竟当了这么多年学生，遇到了许许多多的老师，在平时的学习生活中也会给其他不会这道题的同学进行讲解，我认为我还是具备了一些家教的能力，与辅导同学的技能。在辅导过程中，我一定会认真对待，仔细认真，而且我认为我最大的优势是我毕业于北京的初高中，对于北京市的题目有一些理解，在我初高中的时候，也经历了大量训练，现在还留有一些题目，对于北京小学，初中，高中教材都学过一遍，理解比较深。对北京的小升初，中考之类的也是经过系统训练，比较有心得体会

我来自山西，我是一名首都师范大学的学员。我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心，也可能因为心太细，会让别人误解我的一番好意。认真对待自己手中的工作，遇到困难，绝不会半途而废，坚持完成自己的工作，克服困难，坚持不懈，亲和能力强，.善于交际;具有较强的团队合作精神。生活态度乐观、勇于面对变化和挑战。简历特长爱好范例：待人热诚，对新兴技术和事物有浓厚兴趣，领悟能力强，喜欢竞技游戏，喜欢语言，记忆力不错，有一定的自我学习能力，吃苦耐劳，酷爱运动

本科毕业于中国传媒大学新闻传播学院英日双语方向。毕业后前往日本早稻田大学攻读国际政治经济，毕业后又前往加拿大多伦多乔治布朗学院专修英语。自回国后涉足教育领域长达六年的时间。所授课程包括：小学及初中英语（包括学龄前课程及幼儿伴读等），日语初中高级培训（尤其擅长口语、听力的教学，包括等级考试的培训等）。现在北京外国语大学从事行政工作，有寒暑假，时间灵活。本人性格温柔有耐心，有一名三岁半女儿，平时利用《培生少儿英语预备级》教孩子学习英语。学龄前及低龄儿童教学经验丰富。（目前在新动力及朗阁等语言培训机构任职一对一教学及班课教学）。所授课程包括：小学及初中英语（包括学龄前课程及幼儿伴读等），日语初中高级培训（尤其擅长口语、听力的教学，包括等级考试的培训等）。现在北京外国语大学从事行政工作，有寒暑假，时间灵活。