本科阶段成绩良好，加权81.3爱好科研学术曾拥有科技创新竞赛校内二等奖、SCI非一作论文一篇英语水平良好，四级555，六级512，托福86高中一年级曾赴德国进行国际交流与访问大一任北京科技大学校学生会文体部干事大二参加大学生创新项目(SRTP)，研究题目为《锆钛酸钡（BZT）铁电陶瓷电卡制冷性能研究》大三完成德语B1级别的学习，并参加德语水平即德福考试、英语水平考试即托福考试；参与北京科技大学节能减排项目并获奖2015-2016获得人民三等奖学金2016-2017获得“日出航铁”奖学金-学习进步奖科技创新作品《半导体发电循环泵水冷式节能电冰箱》于2018年北京科技大学第十一届全国大学生节能减排社会实践科技竞赛与校内选拔赛中获得二等奖发表的SCI学术论文：JiangY,MaoX,LeiY,LiuX,WangY,XieJ.MicrostructureandmechanicalpropertyevolutionsofCuNi10Fe1.8Mn1alloytubeproducedbyHCCMhorizontalcontinuouscastingduringdrawinganditsdeformationmechanism.JournalofAlloysandCompounds.2019;771:905-13.目前已被北京科技大学新材料国家重点实验室录取为研究生，主要从事高熵合金的研发。为人热情，活泼开朗，耐心细致。善于和女生沟通谈心，帮女生解决青春期遇到的烦恼和当前人生阶段的困惑，并进行开解和引导，使其端正学习态度，潜心学习。经历过考研并顺利考上了北京科技大学新材料国家重点实验室的研究生，能够吃苦，对于英语和数学学科的学习有着非常深刻的认识和体会，懂得进行时间规划和统筹管理，知道数学和英语学习中的核心问题和解决措施。

性格开朗活泼大方，能动能静，待人真诚，喜欢听音乐、弹钢琴、写作、看书、旅游，擅长写作、与人交往。参加的竞赛：国家级：全国大学生创新创意创业大赛，获得校内一等奖，代表学校参加市赛（市赛进行中）；2019“互联网+”大学生创新创业大赛（进行中）商业性：LG中国大学生动力电池创新竞赛（进行中）全球性：GoGreen施耐德电气绿色能效全球创新案例挑战赛（进行中）高考结束后的为一位高一学生辅导过一个暑假的学习，在过程中出现过学生没有动力、懈怠、静不下心好好学习的情况。了解到情况以后，我停课了三天，让学生好好的玩，好好的放松休息，玩个够。三天后学习效果显著提升，学生精力充沛，成绩提升很大。

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。在学习中，我刻苦努力，成绩一直名列前茅，在上学期期末中位于班里前十。我曾经给邻居家的妹妹辅导过功课，讲的主要是小学数学。孩子不是很听话，我说话也不仔细听。解决问题的方法就是严格对待，给他好好讲道理。在我不断的鼓励下，她变得更加听话，学习成绩也提高了。在教学中，我讲题比较明白，因为之前学习都比较深入，也很熟悉，但我希望在教学之前，我可以具体了解情况。

本人从事教学多年，有丰富的教学经验，对待孩子有足够的耐心，我我所教的班成绩总是位居前列，每年都会被评为优秀班级。我辅导过的孩子大都有明显提高，能够找到合适自己的学习方法。我愿意不断学习和探索，不断提高自己的专业知识和职业素养。本人从事教学多年，有丰富的教学经验，对待孩子有足够的耐心和一定的教学方法。我现在正在辅导一名五年级学生，这个孩子不爱学习，学习积极性不高，我通过引导他，找到他喜欢的学习方法，他的明显提高了。每个孩子情况不一样，针对不同的孩，选用合适的教学方法。

我的性格比较温和，善于沟通，我也比较细心，有责任心，我做事也比较认真，善于发现问题。因此，我会耐心的给学生讲题，由于，我也是学生，我能够现在学生的角度去思考问题。我曾经在初中多次过得学习优秀奖，在初中三年过得海淀区三好学生，并且获得北京市三好学生。目前没有过家教经验，但是在上学期间经常交同学题，我会努力去把我的知识传授给他人。如果学生又不懂得问题，我会从思考的起点开始，一步步引导着同学想正确答案去思考。我在初中曾经多次给班内的同学讲题，并且能够清晰的让他们明白。我很善于观察能够敏锐的发现学生的问题，并有针对的训练。