我性格温和，平时的时候老师和同学认为我性格比较和蔼，我爱好广泛，比较热爱运动，在运动之中，喜欢打篮球与跑步，这些诸如打篮球与跑步的运动不经锻炼了我的体魄，还增强了我的信息与决心。此外，我还喜欢看电影，听音乐。还有看书，看各种书，进行开阔视野，增长眼界。我平时没有过做家教的经验，但毕竟当了这么多年学生，遇到了许许多多的老师，在平时的学习生活中也会给其他不会这道题的同学进行讲解，我认为我还是具备了一些家教的能力，与辅导同学的技能。在辅导过程中，我一定会认真对待，仔细认真，而且我认为我最大的优势是我毕业于北京的初高中，对于北京市的题目有一些理解，在我初高中的时候，也经历了大量训练，现在还留有一些题目，对于北京小学，初中，高中教材都学过一遍，理解比较深。对北京的小升初，中考之类的也是经过系统训练，比较有心得体会

经常看英文小说，获得初中英语竞赛全国三等奖，6级已过本人在校期间，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。根据学生的状况，我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解，总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。因此，在辅导学生的过程中，我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方，解决问题，最后到总结错题的解题思路。在家教这一过程中，我要求学生在规定时间完成试卷。

性格比较活泼，平时爱好街舞类，编舞小舞种都可以跳，男步女步也都可以，有八年的流行舞经验，也就是街舞，擅长都市编舞，甩手舞swag编舞，平时自己也会经常呆在舞室一天一天的想动作，周围人都说我是性格很可爱的那种，喜欢小孩，也很乐意去和小孩子分享我的生活，愿意用舞蹈的方式去结识更多的朋友。比较较真，可能会在教学的时候注重小的动作小的细节，坚信慢工出细活这句话曾经多次与比较皮的学生打交道，带他们边玩边学，现在也都成了朋友。我带的学生有高中也有初中，基本上现在都能够自己去编舞，能够和别人去battle去斗舞。在面对多种学生会有不同的政策，主要是为了让想学习跳舞的孩子去更爱跳舞，去有自信跳舞，去学习更多的舞种，去让他们快乐的去跳舞

我来自山西，我是一名首都师范大学的学员。我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心，也可能因为心太细，会让别人误解我的一番好意。认真对待自己手中的工作，遇到困难，绝不会半途而废，坚持完成自己的工作，克服困难，坚持不懈，亲和能力强，.善于交际;具有较强的团队合作精神。生活态度乐观、勇于面对变化和挑战。简历特长爱好范例：待人热诚，对新兴技术和事物有浓厚兴趣，领悟能力强，喜欢竞技游戏，喜欢语言，记忆力不错，有一定的自我学习能力，吃苦耐劳，酷爱运动

获得过全国创新英语作文大赛三等奖奥林匹克英语竞赛全国三等奖曾有过三个月在新加坡留学的经历我做事严谨有责任感喜欢与小朋友相处，为人正直大方，乐观开朗。对待学习方法有自己的认识和体会。教学时有耐心高三暑假做过小学全科辅导老师一个月。和学生相处友好，有耐心有责任感。善于发展出与不同学生的相处和教学模式。教学氛围认真不死板，对待学习方法有自己的认识和体会并乐意与学生进行交流和沟通。也善于和家长进行交流和沟通，多方面帮助学生有所提高