性格开朗，会和孩子做朋友，擅长引导，培养学习兴趣，对于物理和化学科目有自己的理解和想法，擅长由点到面举一反三，细心认真，有责任心，可以帮助孩子养成良好的思维习惯和学习生活习惯。生活中会有大量的球类运动，喜欢游泳徒步爬山，有机会可以一起去接触大自然带过五个个初三学生物理和化学，他们对7物理和化学的理解加深，产生了一定的学习兴趣，对学生学习习惯的养成有一定的帮助，擅长培养对于物理和化学的思维方式，提高做题的速度和准确率，对于理综有着独特的见解，擅长培养做理科综合题目的思维

本科北语英语专业，专八优秀（80分）。本科期间辅修汉教，GPA3.89。研究生北语汉语国际教育硕士在读，考研排名第26位，第一年成绩学院第一，全校第九。普通话考试一乙（92.5分）。本科选修二外为日语，初级水平。性格温和开朗，包容性强，乐于沟通和交流，对待小孩子比较认真耐心，能和各年龄段的孩子平等地沟通和相处。小学英语辅导经验半年，小升初，口语辅导。带着复习单词句型及语法，同时练习口语。教的时候气氛比较轻松，也有带着做游戏。学生后来成功考入心仪中学，入学测试英语满分，虽然孩子本身基础很棒但我个人也很骄傲~另有留学生汉语辅导经验半年，HSK4备考辅导。

性格乐观、有耐心，认真负责，极爱思考，极擅思考，冷静沉稳。干净整洁，形象过关。兴趣爱好广泛，乒乓球，篮球，游泳，书法，口琴等均有涉猎。在高中多次获得奖学金，获河北衡水市优秀学生称号，多次获得河北衡水中学学星称号，以全省23名成绩获得河北衡水中学优秀毕业生称号。硬笔书法八级水平，在衡水市乒乓球比赛中曾获得单打八强。自高考后便多次进行辅导工作，尤其是语文和文综。语文大部分人是基础问题与积累总结方式不恰当的问题，我辅导不仅指导基础更是对方法的指导，对整体语文学习思路的转变。以及直面高考试卷，进行对高考题的整体思考，这不只是战术上的，更是战略上的。文综:文科高考，语数英均较简单，所谓成也文综，败也文综，文综悟性是需要引导激发的，文综的高考题是必须全面思考的。具体文综变化无穷，我的原则只有一个:狠做高考题，狠讲高考题，狠改高考题，直面高考，一切为了高考，把每一道题当做高考题来做。把每一天当做高考前最后一天来对待。这既适用于学生也适用于老师。

您好。我个人是偏向开朗型的，很喜欢跟小朋友交流。热爱阅读写作，当然，多应用于考场和作文比赛中。从初中有奖学金开始，连续六年奖学金，奖状。参加过多次市区作文比赛，并获奖。（主要是初中作文比赛）止步于全市的奥利匹克生物竞赛。参加过多次校演讲比赛。我曾免费地帮助我母亲的朋友的孩子（初三，那时候我才初二），补习过一个月的数学，一周二次。因为在江苏，学习内容一般会在初二教完，初三一整年是复习阶段。然后我那时候数学年级经常第一。我帮他补充学习了函数方面的知识，从此以后，他碰到那道六分的题终于有一战之力了。高三结束后，我帮助我小学的表妹补习了她的小学语文数学。她特别活泼，特别不喜欢学习，才小学二年级，数学和语文经常不及格。我帮她补习了一个月时间，每天2小时。补习时带她再学习一遍上学期学过的知识（20天），还有10天带她预习下学期的知识，每天空余半小时检查她的暑假作业。刚开始的时候，的确头疼，她没法静心学习，一会儿要去卫生间，一会儿又饿了。我也没有安抚经验，大概磨合了一周，知道了哪些时候要强制着些，在学习了一长段时间后为她读书或诵诗。后得知，她这两个学期考试在80分以上，特别是我带她预习过的那学期，在九十分以上了。

本人性格开朗，爱好并不广泛，平时会跑跑步，打打乒乓球，更多时间用在看书中。高中本科一直学学玩玩，学习上用的时间很多，热衷于参加竞赛，获得第八届全国大学生数学竞赛一等奖，第六、七届山东省数学竞赛一等奖。高中还获得全国数学竞赛二等奖。在大学期间，本人辅导过多名初中学生，初一初二初三均有，辅导成效良好，因为对数学理解深刻，能轻易找出他们的薄弱点，并给出针对性解答。他们普遍存在的问题就是对问题的复杂化，初中数学知识点简单，记住几个特点就能解决大部分问题。