性格：和善，有耐心，善于诱导学生特长：跆拳道、魔方竞赛及获奖：2021年12月，荣获2020至2021学年度本专科生国家奖学金；2020年12月，荣获2019-2020学年度“国家励志奖学金”；2020年12月，荣获第十二届全国大学生数学竞赛（非数学类）三等奖；2020年12月，荣获北京市第三十一届大学生数学竞赛（经管类）三等奖；2020年11月，荣获2020年“挑战杯”首都大学生创业计划竞赛银奖；2021年12月，荣获北京师范大学第十五届励耘奖学金优秀本科生奖二等奖；2021年12月，荣获优秀学生干部荣誉称号；2021年12月，荣获京师一等奖学金；2021年12月，荣获专项类奖学金（竞赛二等奖学金）；2020年12月，荣获北京师范大学2019-2020学年度优秀团员；2020年12月，荣获“三好学生”荣誉称号；2020年12月，荣获京师一等奖学金；社会活动：2022北京冬奥会志愿者1、负责高三年级同学数学辅导，2019年7月-2019年8月，同学A成绩由100分提升至120+分；同学B成绩由50分提升至90+分，教学效果显著；2、负责学院20级大学生高数辅导，2020年9月-2021年1月，共教授7位同学，集体授课，效果良好；3、负责小学语文汉语拼音教学，2022年8月，学会汉语拼音表，纠正dt部分等发音问题，效果显著。

本人性格温和，做事态度认真，学习成绩良好。本科成绩排名专业前20%。在本科期间多次获得省级校级比赛荣誉奖励。曾获国家励志奖学金，江苏省高校学生境外学习政府奖学金和三好学生等。擅长初中各科辅导或陪读，能够与学生良好沟通与交流。有机构辅导经验，辅导过六年级至九年级学生，累计辅导时长约100小时。辅导效果得到了机构老师和学生的较高评价与认可。在家教过程中，我认识到提高成绩的关键是养成良好的学习习惯与培养自主学习的态度，而非书本知识的强制灌输。因此，我的家教辅导方式更偏向于学习思维方式的启迪，解题方式的总结以及良好学习习惯的培养。

很有耐心，能与学生积极沟通。擅长写作和思考，能在教学中找到学生的特点，并根据特点教学。我曾经在区里写政治方面的论文获得过二等奖，论文内容总体是思考当代网络舆论的的。为人比较活泼开朗，擅长交流沟通，可以积极应对各种挑战和问题。教过初一的孩子数学，通过总体梳理和分段教学的方法，把初一的知识系统的全部完成。教过幼小衔接的孩子，拼音和数学基础。教过二年级的孩子语文和数学。我发现低年级的孩子更需要耐心，通过反复重复和多种方法引导，才能让孩子领悟，有时候需要更长的时间，才能学到知识。要让孩子学会自己学习，自己思考，多通过问题引导孩子，而不是告诉孩子答案。在语文理解方面，要多让孩子说，学好语文是学好其他学科的基础。

性格温和，有耐心，有亲和力，做事认真负责，一丝不苟，做事有计划，严格执行。在教学上，不仅掌握专业知识和技能，而且注重对学生的学习方法，学习态度，思想观念的引导。善于发现学生的优点和不足，有针对性的帮助学生提升成绩。暂无家教经验。高三期间经常为同学讲解题目，通过形象易懂的语言以及画图等方式让同学理解并掌握。本人会根据学生的基础、接受情况、性格特点，具体问题具体分析，随时更改教学计划，根据学生的需要讲课。

性格比较外向，表达能力较强，可以耐心的开导，引导学生进入学习，对于知识的了解比较宽阔，可以更多的补充课外知识。平常对音乐也有了解，体育爱好广泛。更多的是想培养孩子的兴趣，激发学习的欲望，引导走上更好的学习方法，进行练习来达到对学习很自信的目的。教过亲戚家的孩子上个假期进行过上门家教（初中数学）体验良好，如若家教流程中出现任何问题，我会先通过自己的改变改正进行配合。疫情期间可以接受上网课。对完整的学习经验和高考流程有着大概的了解和展望。对近几年的高考形式也很了解。中考考了745（800）不惧怕困难，意志力较强平时说话幽默。家长反映亲和力也比较强