性格阳光向上，进取心强，对待学习工作严谨负责。有良好的沟通能力和亲和力。适应性强，诚实守信，具有吃苦耐劳的精神，对待事情有自己的见解，同时有较好的共事协作能力。独立，踏实，理性，心态开放。关注时事，喜欢阅读，摄影和研究ps，pr技术，热爱辩论。高中毕业后的暑假时期曾在教育机构当过一个月的高中数学老师。由于高中时期整理的笔记和错题记录我相信系统且完善，最终同学们也有了不同程度的进步。教学过程中不可避免的遇到过同学们开小差，不在状态的情况，但是一般这种情况下，我会暂停进度，与大家讲讲高考备考的注意事项，高中发生过的有趣的事，一方面起到督促作用，另一方面也满足了同学们对于即将到来的高考的好奇心。同样的，面对辅导的学生，我会尽自己所能，严谨备课，耐心讲解。

性格开朗，会以孩子的性格来因材施教，我辅导的孩子一般都是文科生居多，成绩提升较快，这个也需要家长的配合，地理是文科中的理科，有些知识点是需要经过点拨就能够让孩子快速提分的，我本身就是个文科生，所以能够知道孩子需要的是什么，而且我也有一些我自己对于文综的小技巧，所以帮助孩子快速提分还是有帮助的。有些孩子可能会因为是文科生不愿意背诵或者是没有方法背诵，不理解导致不知道该怎么样去解答题目，我会把我的窍门告诉孩子，如果适合他可以去运用，如果不适合那么我们就在继续换方式，直到明白听懂为止。有任何不明白的，即使是我没有上课也可以微信跟我说，这样的话会让他理解的更快一些。之前辅导过高一高二高三的学生，同时也辅导初三的学生，成绩都有所提升，主要是掌握方法，能够举一反三，最近一直有在带学生，初中高中都有，但是，高中的学生成绩比较好，只是作为拔高从八十分到九十分，用了大半年的时间，这个是在线下机构带的学生，而初中生成绩并不是很好底子很薄，主要是基础，多做题

1.高中时期成绩较好，常常为班里同学解答问题，思路清晰，有自己的一套学习方法。2.善于与人沟通，能够让其他人迅速理解我的方法与思路。3.对做题和文科学习有着良好实用的方法思路，善于灵活变通。4.学习手风琴近十年，对乐器十分热爱。5.学习吉他三年，有较好展现能力。1.有黑板讲课经历，并且经常出相关试卷供班里同学做。2.经常课外辅导学弟学妹学习相关课程，对北京试卷有着深刻认识。3.不拘泥书本中，思路开阔，对文科学习有着较大益处。4.面对一种方法行不通时，有多种思路可以解决，一般掌握二至三种方法，灵活多变。5.有较大知识面，文科学习中掌握广泛，常常对题目有自己深刻认知。

开朗乐观，喜欢骑行，喜欢读书，擅长数学，喜欢总结学科知识点。曾经在大学开展过多次150-200人的数学培训，帮助他们准备高数期中考试以及期末考试；去年暑假辅导亲戚小孩暑假作业，入学成绩有所提高，较为稳定。目前还无上门家教经验，当时在准备培训材料时，我喜欢以列提纲的方式（按题型），有知识点，有题目。同时2018年12月有过考研高数（数三）（132/150）经历，目前正在备考会计专硕，有初级数学（部分高中和初中数学知识），英语6及已过，2018年12月有考研英语一备考经历，目前备考考研英语二。

性格开朗、喜欢孩子，我自己有一个读初二的妹妹。喜欢英语，初高中参加各类英语演讲比赛，高中参加英语作文大赛入了复赛，具体的忘了。喜欢交朋友。大一入学，进入学校英语快班，大一过大学四六级考试。乐于交流，喜欢更多在日常中了解熟悉。相比于拘泥于形式的为了做什么而去做什么，我更偏爱兴趣所带来的“我乐于去做什么”。高三结束暑假，曾带过一个高一学生，辅导高中生物知识。针对于当时的知识巩固，以及新学内容，相处比较融洽，没有出现问题，毕竟孩子也懂事。大二暑假，辅导初二女生英语。面对孩子不愿学习，要和她认真的好好交谈，如朋友般的对待，让孩子自己愿意去学习，而不是强迫。