开朗个人担任过三次家教经历一次任教于海淀区高三理科生数学学科指导函数与导数部分孩子收获颇丰一次指导表弟全科学习主修物理化学期末成绩提高50分儿一次指导高三孩子李桐函数部分另外帮助孩子指导错题经历很多不胜枚举2018年教家乡一位高三男生，期末总成绩由430提高到5102019年教一位高二女生，期末成绩由400上升到460。曾在牛栏山一中物理实验班实习教师角色赢得老师同学一致认可

2020年暑假曾辅导某高二学生，帮助他从年纪前一百进步到年纪前十。2020寒假回到母校为尖子班担任带班辅导员并同时间指导其复习进程。2018年高中时期在数学物理竞赛中取得三等奖。性格开朗活泼，喜欢用生动的语言来教会晦涩的知识，让学有所乐。有一套行之有效的学习理念，从而帮助学生自主成长。一年家教经历，高考数学142，中考115，帮助一名高三生进年级前十寒假在原高中辅导过年纪尖子生，学生反应不错，最好的高考660+曾带过初二男生数学与高二语文，反响不错每次讲课前都会针对孩子的学习情况认真备课，讲课时能够调动孩子积极性，学让孩子养成良好的学习习惯。

风趣幽默，能带动多种类型学生学习的积极性，基本功扎实，所带学生对学科、对老师不再有畏惧。对学生的后续生涯规划及发展深造大有帮助。此老师为多个家教平台的星级教师，着重培养学生的学习方法，而不仅是知识点；方法独特，单一学科一般不超2个月即明显改进，并带动整体学习效率，家长评分名列前矛。想深度改进的初中/高中学生或家长，建议与此老师沟通一下。老师曾任某机构高中学段的全科导师，多次提升“老大难”学生，以数学思维切入学生的知识及能力体系，全面改进物理、英语、化学、地理等多学科，系统提升学习能力。【深耕单一学生，分阶段提炼学生思维】：首段查漏纠偏，二段强化弱项，三段提升思维层级。因深耕多维度辅导，所带学生此老师能从高一带到至少高考结束（初中家庭需另议）。多科联动既避免学生频繁更换老师，又可在学科间形成思维互助，给予学生系统的学科信心。【培养自驱力，改进方法，逐步提升目标】：以学生现有思维特点，为其构建思维系统，查漏补缺，逐步降低学生对学科的畏难情绪，建立信心，提升学习效率，从而提升能力与分数，而不仅是教知识点或做题技巧。

为人乐观开朗待人友好做事认真负责有耐心平时喜欢跑步打篮球在校期间成绩优异多次获学业奖学金为人乐观开朗待人友好做事认真负责有耐心平时喜欢跑步打篮球在校期间成绩优异多次获学业奖学金本科毕业在学而思一对一带课半年多能够根据学生情况完成相关教学任务同时不定期的做家教辅导对不同年龄段孩子学习内容都有所了解本科毕业在学而思一对一带课半年多能够根据学生情况完成相关教学任务同时不定期的做家教辅导对不同年龄段孩子学习内容都有所了解

北京一线化学老师，十七年的高中教学经验，讲课有激情,课堂气氛活跃,亲和力很强，授课方式灵活多样，寓教于乐，授课思路清晰、条理分明，善于和学生沟通，能够把握高考的命题趋势，善于挖掘高考信息，准确把握高考动向及题型，采用循序渐进的教学方法，夯实学生的基础，再得以能力升华，教学效果显著。新教材新课改，把死记硬背的教学理念，转化为能力型教学，才是学好化学的必经之路。根据学生的具体情况，制定相应的辅导计划，快速提高学生的学习成绩！高效学习指导，帮助养成良好学习习惯，丰富的教学经验，建立完整知识体系，把握考试规律，快速提分！善于培养学生分析，理解，逻辑思维能力，尤其善于根据学生特点引导学生建立良好的化学思维习惯，能激发学生学习兴趣，把握知识内涵，突破瓶颈，迅速提分！高中化学案例1.2021年，海淀区孟同学，刚进高三时化学考六十分，高考成绩时九十七分。2.2020年，22中陈同学，开始接手时成绩是六十分，几次课后在班级第二。3.2020年海淀区高二化学，从年级第93名上升至第12名4.2019年中关村中学高同学由58分提高到92分5.2018年人民大学附中朝阳分校蒋同学由全班倒数，期末时班级第5名6.2018年海淀区陈同学辅导几个月考入北京航空航天大学7.2017首师大附高二张同学，成绩不稳定，暑假辅导后开学考班级第一8.2017东直门中学黄同学，暑假辅导后年级排名前进50名